Bayangan Gelap: Ancaman ChatGPT Terhadap Masa Depan Pendidikan Indonesia

https://news.detik.com/kolom/d-5827331/siapa-masih-mau-jadi-guru

3. Guru: Digantikan atau Disejahterakan?

ChatGPT memang tak bisa menggantikan peran guru sepenuhnya. Ia tak bisa memberikan bimbingan individual, tak bisa membangun motivasi belajar, tak bisa menumbuhkan semangat kolaborasi. Namun, kehadirannya bisa memicu kecemasan: apakah guru akan tergantikan oleh robot?

Kecemasan ini wajar, namun tak perlu ditakuti. Sebaliknya, ChatGPT justru berpotensi menjadi alat bantu yang luar biasa bagi guru. Ia bisa mengerjakan tugas-tugas administratif yang monoton, seperti merancang kuis atau mengoreksi esai sederhana. Ia bisa menjadi asisten virtual yang menyediakan materi pembelajaran dan menjawab pertanyaan siswa. Dengan bantuan ChatGPT, guru bisa memfokuskan energinya pada hal-hal yang tak tergantikan: membimbing siswa, memicu diskusi, dan membangun komunitas belajar yang hangat.

ChatGPT bukanlah monster yang harus dibasmi. Ia adalah teknologi yang perlu disikapi dengan bijaksana. Kita harus mengenali potensinya, memanfaatkannya dengan cerdas, dan mewaspadai bahayanya. Dengan regulasi yang tepat, edukasi yang komprehensif, dan kerja sama dari seluruh komponen masyarakat, kita bisa memastikan ChatGPT menjadi pendorong kemajuan pendidikan, bukan ancaman kengerian.

Mari kita pastikan bahwa ChatGPT tak menjadi bayangan gelap yang menghantui masa depan pendidikan Indonesia. Mari jadikan ia rekan sejalan, alat bantu yang memperkuat fondasi pendidikan, dan melahirkan generasi yang cerdas, kreatif, dan berintegritas.

Kini, keputusan ada di tangan kita. Apakah kita akan membiarkan ChatGPT menjerumuskan kita ke jurang kecurangan dan kemandulan kreativitas? Atau, apakah kita akan memanfaatkannya untuk membangun pendidikan yang lebih baik, lebih inklusif, dan lebih siap menghadapi tantangan masa depan?

Pilihlah. Masa depan pendidikan Indonesia ada di tangan Anda