Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan pelajaran yang akan dilakukan, Misalnya:
1.Apa yang dimaksud dengan  pokok-pokok pikiran dari Pembukaan UUD NRI Tahun 1945? Ide gagasan/ Pokok Utama
2.Ada berapa sila didalam Pancasila sebutkan ? 5 sila dalam Pancasila
Tujuan Pembelajaran
Guru menjabarkan isi topik secara umum, memotivasi Peserta didik dan menjelaskan tujuan dipelajarinya topik tersebut dengan model pembelajaran Jigsaw.
1.Mampu menganalisis empat pokok pikiran dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan sistematis
2.Mampu menganalisis makna yang terkandung dalam pokok pikiran pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dengan kalimatnya sendiri
3.Mampu memberi contoh pasal-pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 yang merupakan penjelmaan dari tiap-tiap pokok pikiran dengan benar
4.Mampu mempresentasikan secara kelompok tentang pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan penuh disiplin, jujur, tanggungjawab dan santun.
Membagi Peserta didik ke dalam Kelompok Asal (Awal) Â
Dalam pembelajaran kooperatif metode jigsaw beranggotakan 6-7 orang yang heterogen dari kemampuan akademik, jenis kelamin, maupun latar belakang sosialnya: