Media Pembelajaran dalam Sastra

Pembelajaran sastra pada dasarnya sangat membutuhkan media dalam proses penyampaiannya. Media dapat berupa apa saja, yang dapat membantu penyampaian materi pembelajaran. Notoamodjo (2003:71) mengemukakkan bahwa media pembelajaran adalah alat-alat yang digunakan oleh pendidik dalam menyampaikan materi pembelajaran. 

Pembelajaran sastra merupakan suatu kegiatan pembelajaran yang membangun serta menciptakan suatu pengetahuan berdasarkan pengalaman. 

Dalam penyampaiannya dibutuhkan sebuah perantara agar siswa di sekolah dapat mengerti apa yang dimaksud. Adapun media pembelajaran yang dapat digunakan adalah media audio, media visual, dan media audiovisual.

Kemudian dalam memilih media pembelajaran sastra yang baik, ada beberapa hal yang harus diperhatikan, yaitu: a) media pembelajaran yang digunakan harus mampu membantu pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran; b) media yang digunakan harus mampu menarik perhatian siswa; 

c) media pembelajaran yang digunakan harus mampu mempermudah siswa dalam memahami materi pembelajaran; d) media yang digunakan harus sesuai dengan kebutuhan materi yang diajarkan; e) media pembelajaran yang digunakan disesuaikan dengan karakteristik siswa.

Ada banyak media pembelajaran yang dapat membantu guru dalam proses penyampaian materi kepada siswa, mulai dari yang sederhana hingga yang kompleks dan rumit. Secara garis besar, media pembelajaran sastra dapat berupa media elekronik, media cetak, media gambar, media alamiah, dan juga manusia.

Selanjutnya dalam pembelajaran sastra di sekolah media pembelajaran yang dapat digunakan bisa berupa media audio, media visual, dan media audio visual. Penggunaan media pembelajaran disesuaikan dengan materi yang akan disampaikan. Berdasarkan jenisnya, media terbagi menjadi sebagai berikut:

• Media Audio
• Media audio adalah media yang hanya mengandalkan suara saja, seperti radio, kaset, dan rekoorder. Media ini tidak dapat digunakan pada orang yang mempunyai masalah pendengaran atau tuli.
• Media Visual
• Media visual adalah media yang hanya mengandalkan indera penglihatan, seperti foto, gambar atau lukisan dan salindia. Ada pula media pembelajaran visual yang menampilkan gambar yang bergerak seperti film bisu.
• Media Audio Visual
• Media audio visual adalah media yang meliputi kedua jenis media yaitu audio dan visual. Media ini mempunyai kemampuan yang lebih baik karena adanya suara dan juga gambar. Contoh dari media audio visual seperti film.

Dalam pemilihan media pembelajaran sastra, jenis media pembelajaran tersebut dapat digunakan sesuai kebutuhan pembelajaran. Misalnya ketika akan mengajarkan materi tentang tentang menulis puisi, kita dapat menggunakan media pembelajaran visual seperti gambar atau lukisan tentang alam untuk dijadikan ojek membuat puisi. 

Selanjutnya dalam pembelajaran sastra guru dapat menggunakan media pembelajaran jenis apa saja untuk mengajarkan sastra kepada siswa. Media pembelajaran ini digunakan sebagai alternative media pembelajaran di sekolah. 

Selain tiga jenis media pembelajaran yang sering digunakan berdasarkan penjelasan di atas, terdapat juga media pembelajaran lainnya seperti media cetak (buku teks, modul, majalah dan lainnya).

Selanjutnya kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, sangat berpengaruh stategi pembelajaran. Melalui kemajuan tersebut guru dapat menggunakan berbagai media pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan tujuan pembelajaran. Dengan menggunakan media yang lebih yang lebih kekinian tentu saja dapat mempermudah dan mengefektifkan proses pembelajaran dan juga bisa membuat proses pembelajaran lebih menarik.