Misalnya peraturan tidak boleh lari di dalam kelas. Tentunya pertama-tama saya akan menjelaskan alasan kenapa peraturan tersebut dibuat. Apakah kemudian anak langsung memahami dan mengikutinya? Tentu saja tidak, 1st month of school menjadi sangat menantang bagi saya. Untuk mengajarkan sebuah nilai atau peraturan, saya masih menerapkan teori ini dengan pemberian reinforcement dan dapat dikatakan terjadi perubahan perilaku. Dengan demikian, saya sebagai guru TK menyimpulkan bahwasanya penerapan behaviorisme masih relevan untuk anak TK.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
