Pemanfaatan E-Library dan Rangkuman Materi sebagai Upaya Pendampingan Pembelajaran Daring

Hal tersebut karena penyajian materi telah disusun secara ringkas agar lebih mudah untuk diingat dan dipahami. Pembuatan rangkuman materi ini berdasarkan keluhan beberapa siswa yang mengaku malas membuka buku yang tebal, tidak suka membaca banyak tulisan, dan tidak memiliki kuota untuk mengunduh dokumen. 

Untuk mnegatasi hal tersebut, rangkuman materi dalam beberapa mata pelajaran dibuat dengan menambahkan beberapa klise dan di tampilkan dalam bentuk salindia dengan format dokumen berupa PDF, JPG atau PNG yang akan dibagikan melalui grup WhatsApp khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penambahan klise pada rangkuman materi dilakukan agar siswa merasa lebih tertarik dan tidak merasa membaca tulisan terlalu banyak yang akan membuat bosan. Beberapa siswa yang telah melihat contoh rangkuman materi yang dibuat merasa lebih tertarik untuk membaca rangkuman materi berupa salindia dengan klise daripada membaca rangkuman materi biasa. 

Dengan menumbuhkan ketertarikan siswa melalui penggunaan media pembelajaran diharapkan akan menumbuhkan minat siswa dalam proses pembelajaran. Sementara format file yang digunakan tersebut untuk menjawab persoalan kekurangan kuota. Dengan format dokumen tersebut, rangkuman materi yang dibuat tidak akan memakan banyak ruang di ponsel. 

Rangkuman materi mata pelajaran Bahasa Indonesia yang telah dibuat untuk kelas IX adalah sebagai berikut:

BAB 1  BAB 2  BAB 3  BAB 4  BAB 5  BAB 6

Dengan adanya E-library siswa menjadi semakin mudah dalam mengakses buku-buku mata pelajaran sebagai sumber belajar. Kemudian dipermudah dengan menggunakan rangkuman pembelajaran yang dirancang dengan sangat menarik agar siswa tidak merasa bosan saat mempelajari materi. Dengan memberikan banyak kemudahan pada siswa dalam belajar, diharapkan siswa akan lebih tertarik dan meningkatkan antusias siswa dalam melakukan proses pembelajaran.