Dalam program bantuan mengajar sendiri, mahasiswa UPI yang notabene berasal dari kampus pendidikan mencoba memaksimalkan kegiatan pembelajaran yang ada di SDN Bojongpicung melalui program blended learning.Â
Blended learning ini dipilih karena dirasa paling cocok untuk diterapkan di SDN Bojongpicung. Ini terbukti dari tingkat pemahaman siswa yang cukup meningkat dan semangat belajar siswa yang menjadi cukup tinggi.
Dalam pembelajarannya, mahasiswa UPI lebih menekankan pada pembelajaran menyenangkan dengan memberikan games -- games ringan pada siswa disela -- sela pembelajaran.Â
Hal ini sangat membantu siswa untuk terus fokus dan semangat dalam melaksanakan pembelajaran. Selain inisiasi pembelajaran mahasiswa program kampus mengajar inipun membantu program -- program yang memang sudah menjadi program kerja sekolah, seperti pesantren kilat dan Penilaian Akhir Semester (PAS).
Di program bantuan administrasi sekolah, mahasiswa kampus mengajar UPI ini melakukan bantuan berupa administrasi raport siswa dan bantuan administrasi perpustakaan sekolah.Â
Perpustakaan yang dulunya tidak terdata dan kurang rapi, akhirnya disulap menjadi perpustakan yang kebih rapi dengan database buku yang dimiliki sekolah.
Program lainnya yang dilakukan adalah bantuan adaptasi teknologi. Dalam program ini mahasiswa kampus mengajar UPI lebih banyak membantu menerapkan aplikasi penunjang pembelajaran online seperti Whatsapp, zoom, google drive dsb.Â
Mahasiswa lebih banyak mendapingi dan memantu penyesuaian pengguaan aplikasi -- aplikasi tersebut
