Mengacu pada solusi dari permasalahan yang dihadapi yaitu dengan memilih model pembelajaran yang sesuai dg kebutuhan siswa dan tidak monoton Project based learning (PJBL), Agar kegiatan pembelajaran dikelas lebih menarik dan tidak membosankan pendekatan yang digunakan adalah TPACK dengan metode ceramah, demontsrasi dan praktik.
2. Pembuatan media pembelajaran
Media pembelajaran meliputi hand out, power point dan video pembelajaran yang menarik dan dan menyenangkan
3. Penyusunan soal tes pengetahuan
Soal dibuat untuk meningkatkan kemampuan peserta didik berpikir secara kritis / HOTS.
4. Pelaksanaan pembelajaran
Pembelajaran siswa dirancang menyenangkan kepada seluruh peserta didik
Kegiatan ini melibatkan : Kepala sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Ketua Kompetensi Keahlian, Guru Produktif, Guru BK dan peserta didik.
Refleksi Hasil dan dampak Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan ? Apakah hasilnya efektif ? Atau tidak efektif? Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Â
Refleksi Hasil dampakÂ
