Pengaruh Perkembangan Teknologi terhadap Pembelajaran Daring Selama Pandemi

Perkembangan teknologi juga menuai berbagai tantangan yang dihadapi oleh para tenaga pendidik, misalnya harus mempunyai keterampilan kreatif dan inovatif dalam menyajikan suatu pembelajaran yang menyenangkan agar pelajar maupun mahasiswa tidak mengalami kebosanan. Selain itu, para pendidik juga harus dapat mengikuti perkembangan teknologi ini dengan baik sehingga sesuai dengan karakteristik mahasiswa milenial. Bagi pelajar dan mahasiswa juga harus memiliki kemampuan menyesuaikan diri dalam menggunakan teknologi maupun aplikasi dengan fitur terbaru agar tidak tertinggal dengan yang lain.

Dengan demikian, para tenaga pendidik, pelajar, mahasiswa, maupun orang tua harus dapat menyikapinya dengan bijaksana agar penyelenggaraan pembelajaran daring ini dapat berjalan dengan baik dan lancar. Dengan itu, tujuan pembelajaran akan dapat tercapai sesuai dengan rencana dan keinginan dari berbagai pihak yang terlibat. 

Adapun kebijakan dari pemeritah terkait dengan pembelajaran daring di tengah pandemi yang merupakan salah satu upaya pemerintah Indonesia untuk mencegah penyebaran Covid-19 ini dapat memunculkan dampak positif maupun negatif. Apabila perkembangan teknologi dapat digunakan secara bijaksana akan memunculkan dampak positif. Sebaliknya, jika perkembangan teknologi tidak digunakan sebagaimana mestinya maka akan menimbulkan dampak negatif bagi orang yang menggunakannya. Maka dari itu, perkembangan teknologi harus digunakan sesuai dengan kebutuhan dan secara bijaksana agar tercapainya kehidupan yang optimal.