"Program Merdeka Belajar menegaskan bahwa ilmu tidak hanya diperoleh di ruang kelas, tetapi lewat Pendidikan Informal."
Masa pandemi yang tak kunjung berakhir menyisahkan masalah tersendiri dalam berbagai bidang. Salah satu sektor yang terkena langsung dampak dari virus corona adalah sektor pendidikan.
Idealnya pendidikan bagi anak adalah tatap muka, berkumpul bersama di sekolah. Sementara situasi pandemi memaksa kita untuk menghindari kerumunan, tinggal di rumah saja.
Hingga saat ini, ada dua solusi yang ditempuh agar pendidikan bagi anak tetap berjalan meski di tengah situasi pandemi. Pertama belajar daring atau online, belajar dengan memanfaatkan jejaring internet. Kedua Belajar Dari Rumah, (BDR), anak-anak mengikuti pembelajaran lewat siaran televisi.
Dua solusi ini menjadi pilihan terbaik, untuk mengatasi problem pendidikan di masa covid. Hampir semua sekolah di tanah air, menggunakan dua jalan ini, untuk mentransfer ilmu kepada peserta didik.
Pertanyaannya adalah apakah berjalan maksimal? Jawabannya adalah tidak. Banyak kendalah yang harus dihadapi. Banyak daerah belum tersentuh oleh listrik dan jaringan internet.
Di sisi lain, ada sebagian anak yang kurang mendapatkan pendampingan dari orang tua karena berbagai alasan misalnya, anak yatim, orang tua dengan pendidikan rendah, tidak mungkin menjadi guru bagi anaknya sendiri.
Atas persoalan ini maka, bagi saya salah satu yang harus di kembangkan dan didukung adalah gerakan literasi anak, lewat jalur pendidikan informal. Anak-anak usia sekolah didampingi dalam kelompok--kelompok kecil, dididik oleh pegiat-pegiat literasi agar pendidikan bagi anak tidak mandek.
Sebagai contoh, di Kabupaten Belu, NTT, ada sejumlah pegiat litarasi yang tergabung dalam Forum Taman Bacaan Masyarakat Belu, (FTBM Belu). Eksistensi forum ini sudah pasti membantu pendidikan bagi anak dalam bidang literasi.
Ada enam bidang literasi yang diperjuangkan oleh FTBM Belu yakni: literasi baca tulis, Numerasi, Sains, Budaya, Digital, dan literasi finansial.
Praktisnya, FTBM Belu, membentuk kelompok atau Taman Bacaan Masyarakat, (TBM), yang tersebar di wilayah Kabupaten Belu. Lewat TBM, para tutor atau pendamping, menawarkan berbagai macam ilmu kepada anak, yang dikemas dalam bentuk animasi, games, kursus-kursus dan cara kreatif lainnya.
Di TBM, anak--anak di dampingi dalam kelompok kecil, sehingga efektif dan terukur, sesuai dengan enam literasi dasar di atas. Misalnya, di kelompok Lopo Cerdas Kuneru, di sana anak-anak dilatih menenun, menabung, diajarkan untuk menulis dan membaca.
Di TBM Kananuk Diak Kmanek, (KDK) Lafaekfera, anak--anak didampingi untuk membaca, menulis, dilatih musik, tarian, dan juga vokal solo. Mereka bahkan sudah menghasilkan album.
Di TBM Oan Tasi Atapupu, anak--anak didampingi untuk menulis, membaca, mendongeng, kursus bahasa Inggris dan ketrampilan lainnya. Dan masih banyak kelompok TBM yang dibentuk FTBM Belu.
Contoh di atas menunjukkan bahwa kehadiran forum ini sangatlah bermanfaat, memberikan sumbangsi bagi dunia pendidikan anak di masa pandemi. Tercatat hampir 30 kelompok yang sudah terbentuk dan bernaung di bawah FTBM Belu.
Bagi saya, program Merdeka Belajar yang dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Ristek, itulah yang sudah dijalankan oleh FTBM Belu. Ilmu tidak hanya diperoleh di ruang kelas, tidak hanya diperoleh dari guru tetapi dapat diperoleh di luar kelas, dan lewat orang lain.
"Kita mendukung FTBM Kabupaten Belu, sebagai sebuah wadah yang menghimpun seluruh TBM/Komunitas/PKBM agar bisa berjalan bersama memberikan sumbangan pikiran, pengetahuan dan keterampilan dalam meningkatkan minat baca kepada anak -- anak di Kabupaten Belu." Tandas Bupati Belu.
Harapan Bupati Belu ke depan, selain mendorong anak untuk belajar, juga mendorong anak--anak untuk bekerja dengan memanfaatkan potensi yang ada, baik di bidang pertanian, peternakan dan lain sebagainya, agar anak--anak setelah tamat bisa membuka lapangan kerja sendiri.
Masa pandemi belum berakhir, karena itu dibutuhkan gerakan ekstra agar pendidikan bagi anak--anak jangan sampai mandek. Bagaimanapun juga, masa depan suatu bangsa ada di tangan anak--anak kita.
Gerakan Literasi oleh Forum Taman Bacaan Masyarakat Belu, menjadi solusi tepat bagi pendidikan anak di Masa Pandemi. Gerakan ini perlu dipertahankan dan terus dikembangkan di seluruh wilayah di Belu dan daerah--daerah lain.
Atambua, 08.05.2021
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
