Peran Profesionalisme dalam Menyemai Bakat Kepemimpinan pada Anak Usia Dini

Kelima, profesionalisme membutuhkan kesadaran akan tanggung jawab moral dan etika dalam membentuk kepemimpinan anak-anak. Guru harus mengajarkan nilai-nilai seperti integritas, kejujuran, dan empati serta memberikan contoh yang konsisten dalam perilaku mereka sehari-hari. Ini membantu anak-anak memahami bahwa menjadi seorang pemimpin juga berarti bertanggung jawab atas tindakan dan keputusan mereka serta memperhatikan kebutuhan dan perasaan orang lain.