Penelitian Tindakan Kelas

LAPORAN HASIL PERBAIKAN PEMBELAJARAN

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS

PADA KEGIATAN MENGGUNTING DAN KOLASE

DENGAN MEDIA KERTAS KREP DI TK PERTIWI 2 PETARANGAN

KECAMATAN KEMRANJEN KABUPATEN BANYUMAS

TAHUN PELAJARAN 2021-2022

 

Oleh :

Nama : SITI MUSLIKHAH

Lembaga: TK Pertiwi 2 Petarangan

Email: smuslikhah288@gmail.com

 

 

 

LEMBAR PENGESAHAN

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS

PADA KEGIATAN MENGGUNTING DAN KOLASE

DENGAN MEDIA KERTAS KREP DI TK PERTIWI 2 PETARANGAN

KECAMATAN KEMRANJEN KABUPATEN BANYUMAS

TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Kemranjen, 30 November 2021

Kepala TK Pertiwi 2 Petarangan Guru Kelas

FARKHATUL LUTFIAH, A.Ma SITI MUSLIKHAH

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN

Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang saya susun merupakan hasil karya sendiri.

Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan Laporan PTK yang saya kutip dari hasil karya orang lain telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah dan etika penulisan ilmiah.

Kemranjen, 30 November 2021

SITI MUSLIKHAH

 

 

 

 

 

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik dan hidayahNya kepada kami, sehingga dapat menyelesaikan Laporan Perbaikan Pembelajaran melalui Penelitian Tindakan Kelas.

Dalam menyusun laporan ini, peneliti banyak mendapat bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, karena memang keterbatasan pengetahuan dan ilmu yang dimiliki oleh peneliti, maka dari itu kami selaku peneliti mengucapkan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada :

Ibu Farkhatul Lutfiah, S.Pd Selaku Kepala TK Pertiwi 2 Petarangan

Ibu Sunarti Selaku Rekan Guru Di TK Pertiwi 2 Petarangan

Orang Tua, Suami dan Anakku Tercinta yang Selalu Mendukung dan Memberi Semangat

Semua Pihak yang Telah Membantu Tersusunnya Laporan Ini

Peneliti menyadari bahwa laporan ini masih banyak sekali kesalahan dan kekurangan, maka dari itu peneliti mengharapkan kritik dan saran yang dapat membangun dan memperbaiki laporan ini.Semoga laporan ini dapat berguna dan bermanfaat bagi para pembacanya.

Kemranjen, 30 November 2021

 Peneliti

Siti Muslikhah

ABSTRAK

 

Siti Muslikhah, 2021, Peningkatan Kemampuan Pengembangan Motorik Halus Pada Kegiatan Menggunting Dan Kolase Dengan Media Kertas Krep Di TK Pertiwi 2 Petarangan Kecamatan Kemranjen Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2021-2022

Pendidikan Anak Usia Dini adalah pendidikan bagi anak-anak prasekolah dimana sebagian besar mereka adalah anak-anak usia 4-6 tahun, yang mana di masa-masa inilah yang termasuk dalam masa-masa keemasan, untuk itu perlu digali bakat, minat dan kemampuan masing-masing anak yang berbeda antara anak yang satu dengan anak lainnya. Untuk itulah penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana kreatifitas anak-anak di TK Pertiwi 2 Petarangan.

Kertas krep adalah media yang akan digunakan oleh peneliti kali ini untuk mengetahui sejauh mana media ini dapat meningkatkan kemampuan fisik motorik halus anak pada kegiatan menggunting dan kolase pada anak-anak di TK Pertiwi 2 Petarangan yang berjumlah 29 anak. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus, di mana masing-masing siklus terdiri dari 3 kali pertemuan. Kemampuan anak sebelum penelitian dilaksanakan mencapai 27,59 %, setelah siklus 1 selesai kemampuan anak meningkat menjadi 68,97 %, dan setelah selesai siklus ke 2, kemampuan anak menjadi semakin meningkat menjadi 86,21 %.

Jadi kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kertas krep merupakan media yang dapat meningkatkan kemampuan bidang fisik motorik halus anak pada kegiatan menggunting dan kolase di TK Pertiwi 2 Petarangan.

Kata Kunci : Menggunting, Kolase, Kertas Krep

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...........................................................................   i

LEMBAR PENGESAHAN................................................................   ii

LEMBAR PERNYATAAN................................................................  iii

KATA PENGANTAR ........................................................................  iv

ABSTRAK .........................................................................................   v

DAFTAR ISI.......................................................................................  vi

DAFTAR TABEL...............................................................................viii

DAFTAR GAMBAR........................................................................  ix

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................   x

BAB IPENDAHULUAN.....................................................1

Latar Belakang......................................................1

Rumusan Masalah.................................................2

Tujuan Perbaikan ..................................................2

Manfaat Perbaikan................................................2

BAB IIKAJIAN PUSTAKA .....................................4

Kajian Teori .........................................................4

Pengertian Fisik Motorik Halus ................4

Pengertian Menggunting ........................6

Pengertian Kolase ................................6

Media ..............................................7

Pengertian Kertas Krep ..........................8

Kerangka Berfikir.................................................9

Hipotesis Tindakan...............................................9

Indikator Keberhasilan...............................10

BAB IIIRENCANA PERBAIKAN.......................................11

Subjek Penelitian..................................................11

Prosedur Penelitian..................................................12

Teknik Pengumpulan Data dan Analisis Data ........13

Diskripsi Per Siklus.................................................14

BAB IVHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN...........22

Pelaksanaan Penelitian .................................22

Kondisi Awal .......................................22

Siklus I ...............................................23

Siklus II .............................................26

Hasil Perbaikan ......................................................28

Pembahasan ............................................................65

BAB VKESIMPULAN SARAN DAN TINDAK LANJUT... 67

Kesimpulan...........................................................67 

Saran.....................................................................67

Tindak Lanjut ..........................................68

DAFTAR PUSTAKA.........................................................................69

 

 

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1Hasil Observasi Kondisi Awal............................22

Tabel 4.2Hasil Observasi Siklus I ..................................24

Tabel 4.3Hasil Observasi Siklus II.................................26

Tabel 4.4Rekapitulasi Penilaian Peningkatan Kemampuan

Pengembangan Motorik Halus Pada Kegiatan

Menggunting  dan Kolase dengan Media Kertas Krep

di TK Pertiwi 2 Petarangan................................62

Tabel 4.5Rekapitulasi Penilaian Peningkatan Kemampuan

Pengembangan Motorik Halus pada Kegiatan

Menggunting dan Kolase dengan Media Kertas Krep

pada Kelompok B TK Pertiwi 2 Petarangan.............63

DAFTAR GAMBAR

 

Gambar 2.1Kerangka Berpikir..........................................9

Gambar 3.1Tahap-tahap PTK..........................................12

Gambar 4.1Peningkatan Kemampuan Fisik Motorik Halus pada

Kegiatan Menggunting dan Kolase dengan Media

Kertas Krep pada Studi Awal, Siklus I, dan Siklus II.64

DAFTAR LAMPIRAN

Biodata Peneliti

Surat Ijin Penelitian

Surat Kesediaan Berperan Sebagai Penilai

Surat Kesediaan Berperan Sebagai Supervisor 2

Jurnal Kegiatan PKP Dengan Supervisor 1

Jurnal Kegiatan PKP Dengan Supervisor 2

Rencana Kegiatan Siklus I

Rencana Kegiatan Harian (RKH) Siklus I

Lembar Refleksi Siklus I

Rencana Kegiatan Siklus II

Rencana Kegiatan Harian (RKH) Siklus II

Lembar Refleksi Siklus II

Rekapitulasi Hasil Kemampuan Peserta Didik

Dokumen Kegiatan Perbaikan Pembelajaran