Dalam buku ini terdapat kompetensi yaitu kompetensi umum dan kompetensi khusus. Yang dimaksud dengan kompetensi umum adalah mahasiswa mampu mengungkapkan pikiran dan gagasan secara efektif,efisien dan komunikatif. Sedangkan kompetensi khusus memiliki arti mahasisiwa memiliki pengetahuan yang memadahi  merasa bangga tentang arti , sejarah, dan kedudukan. Dengan penguasaan bahasa Indonesia yang baik, mahasiswa dapat berkembang menjadi individu yang cerdas dan mampu untuk mengembangkan kretivitas baru berdasarkan bidang study, keahlian dan profesi yang ditekuninya.
Penjabaran dari topik bahasan pertama pada buku ini adalah yang Bahasa Indonesia sebagai pengembang kepribadian seperti yang tercantum dalam Sumpah Pemuda. Selain itu terdpat visi dan misi Bahasa Indonesia sebagai sarana pengembangan kepribadian. Buku ini juga memuat silabus serta satuan acara perkuliahan. Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â
Pada topik kedua dijelaksan tentang arti bahasa yang merupakan lambang bunyi ujaran yang digunakan untuk berkomunikasi oleh masyarakat pemakainya. Serta dijelaskan juga fungsi bahasa ssebagai sarana komunikasi, sarana kontrol sosial dan masih banyak lagi fungsi dari bahasa. Dalam topik ini juga dijelaskan ragam bahasa yang dibedakan menjadi ragam bahasa media, ragam bahasa berdasarkan waktu, ragam bahasa berdasarkan pesan komunikasi dan  ragam bahasa berdasarkan tingkat keformalan.
Sedangkan pada topik ketiga dibahas ejaan yang disempurnakan dijelaskan bagaimana pemakaian huruf kapital yang benar, pemakaian huruf kecil yang benar, pemakaian huruf miring yang benar serta masih banyak lagi hal mendetail yang dijelaskan secara mendetail dalam topik ini.
      Dalam topik keempat dijelaskan tentang kutipan, catatan kaki dan biblografi. Dalam bab ini disajikan pengertian tentang kutipan serta macam-macam kutipan. Selain itu juga dijelaskan pengertian catatan kaki serta fungsi-fungsinya. Dalam bab ini juga dijelaskan juga cara penulisan biblografi serta penyusunan biblografi.
Dalam topik kelima dijelaskan tentang diksi dan gaya bahasa, ketepatan kata serta kesesuain kata. Dijelaskan juga fungsi diksi yang salah satu fungsinya adalah untuk menghindari kesalahan penafsiran. Selain itu juga dijelaskan tentang perubahan makna, konotasi dan denotasi, sinonim dan idiomatic yang dapat kalian ketahui secara detail setelah membaca buku ini.
Selanjutnya di topik keenam akan dibahas tentang kelas kata, frasa, klausa dan kalimat. Dalam bab ini kita akan mengetahui secara mendetail tentang fungsi kata, banyak macam dari kelas kata bahasa yang memiliki banyak macam, fungsi serta ciri-ciri tertentu. Bab ini kelas kata, frasa , klausa dan kalimat dijelaskan secara mendetail dan gamblang.
Dalam topik ketuju selanjutnya akan dibahas tentang paragraf yang berisi tentang definisi paragraf , ciri-ciri paragraf serta macam-macam paragraf yeng telah dijabarkan secara mendetail dalam buku ini. Selain itu disertai juga berbagai macam contoh yang memudahkan kita memahami macam-macam paragraf tersebut. Â Â Â Â Â Â
Topik delapan akan membahas tentang penalaran karangan. Penalaran sendiri memiliki definisi yaitu proses berpikir logis, sistematis, terorganisasi dalam urutan yang saling berhubungan sampai dengan simpulan. Yang memiliki unsur-unsur yang akan dijelaskan pada bab ini. Dalam bab selanjutnya akan dibahas tentang perencanaan karangan yang berisi tentang tahapan penulisan, fungsi penulisan, indicator topic yang baik, syarat judul yang baik dan cirri-ciri tesis yang baik serta masih banyak lagi hal-hal tentang perencanaan karangan yang akan dibahas dalam bab ini.
Di topik yang kesepuluh ini akan dibahas tentang konveksi naskah dan penyuntingan naskah. Konveksi naskah sendiri memiliki arti penulisan naskah.karangan ilmiah berdasarkan kebiasaan, aturan yang sudah lazim, dan sudah disepakati. Konvensi penulisan naskah yang sudah lazim mencakup pengetikan, pengorganisasian materi utama, pengorganisasian materi pelengkap, bahasa, dan kelengkapan penulisan lainnya. Dan topik  yang terakhir adalah resensi, yang memiliki definisi ulasan atau penilaian sebuah hasil karya, buku, film, produk teknologi, dan lain-lain. Yang bertujuan untuk menyampaikan kepada pembaca apakah sebuah buku atau hasil karya yang diresensikan itu layak mendapat sambutan masyarakat atau tidak.
Buku ini tidak hanya memberikan kesempurnaan dalam mempelajari tata bahasa Indonesia, namun juga membekali pembaca dengan penyajian materi yang komprehensif dan relevan. Pendekatan praktis penulis dalam menjelaskan berbagai bahasa, ejaan, dan kalimat efektif juga merupakan nilai tambah. Pembaca akan mendapat manfaat dari contoh-contoh konkrit dan latihan yang dapat mempertajam pemahamannya. Selain itu, kejelasan dan keterbacaan bahasa yang disajikan dalam buku ini menjadikannya bahan pembelajaran yang sangat efektif.
