Game Mini Sambung Kata dari Huruf Terakhir Kata SebelumnyaÂ
Game ini merupakan bagian dari rangkaian kegiatan Sosialisasi Melek Literasi. Kelompok kami membagi siswa kelas 8A menjadi 3 kelompok. Contoh sambung kata : GaraM, MemasaK, KamiS, SayuR, dst. Setiap kelompok beradu cepat dengan menulis kata tersebut di papan tulis. Kelompok yang mendapat paling banyak kata akan mendapat juara pertama, dilanjutkan untuk juara kedua dan ketiga.Â
Game ini memberikan beberapa manfaat bagi siswa, diantaranya yaitu meningkatkan kosakata, melatih kreativitas dan logika, mengasah daya ingat, melatih kecepatan berpikir, meningkatkan kemampuan berbahasa dan tentu saja semangat kerjasama kelompok. Di akhir game ini kami melakukan sesi penyerahan hadiah juara dan dokumentasi.
Kelompok kami menutup Kegiatan Sosialisasi ini dengan melakukan sesi dokumentasi foto dan video bersama. Serta, mewawancarai salah satu perwakilan siswa kelas 8A (laki-laki satu dan perempuan satu) dan juga Kepala Sekolahnya.
"Kesan literasinya banyak dan menarik. Pesannya, jangan lupa membagikan ke orang lain" ucap salah satu siswa kelas 8A.
"Kesannya tertarik untuk mempelajari literasi karena di pembelajarannya seru, menarik, dan bermanfaat. Pesannya semoga untuk kakak-kakaknya bisa terus menyalurkan ilmunya dan sukses" ujar salah satu siswi kelas 8A.
"Oke saya Bu Wiwik mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya untuk kakak-kakak dari UM atas sosialisasi hari ini, jadi di Madrasah kami beda, di Madrasah kami tidak sama dengan yang di tengah kota, kita di pinggiran. Literasi itu tidak harus ditumbuhkan dari yang tinggi-tinggi, hal-hal kecil itu anak-anak tidak tahu kayak tadi ibukota Jawa barat , itu literasi yang harus selalu kita tanamkan sehari hari di anak-anak. Jadi, bagus sekali. Materinya cukup sederhana sehingga mengena ke anak-anak, gamenya juga sederhana tapi mengena. Cocoklah untuk tipenya anak-anak kami" ucap Kepala Mts Sunan Kalijogo Karangbesuki Kota Malang.
"Pesannya mungkin lebih pada ke kita dulu ya, ke guru, ya jadi kalau guru itu selalu membiasakan hal-hal kecil itu sebagai wacana literasi lambat laun saya kok yakin sih anak-anak itu literasinya tambah meningkat. Sayangnya itu kan yang sulit kan membuat jadi kreatif supaya anak-anak menarik minat untuk tumbuh literasinya. Nah seperti kata ini tadi kan bagus sekali gitu loh. Itu pesan umumnya untuk guru, kalau untuk kakak-kakaknya ya semoga sukses aja aamiin, terus bagus metodenya, bagus pendekatannya, bagus bisa diteruskan mungkin jika ada acara lain yang serupa seperti itu" sambung beliau selaku Kepala Sekolah.
