Melatih Siswa SD Membaca Masyarakat dengan Berbagi Zakat

Keberadaan sekolah sebisa mungkin dapat mengenalkan dan mendekatkan siswanya dengan lingkungan sekolah bai kalam maupun socialnya. Pengenalan lingkungan sosial yang utama adalah pengenalan kondisi sosial, ekonomi, dan budaya masyarakat. 

Salah satu kondisi sosial-ekonomi adalah tentang kehidupan sehari-hari masyarakatnya, terutama kondisi sosial-ekonomi bawah (fakir miskin). 

Oleh sebab itu sekolah dapat menjadikan momen keagamaan ini dengan melatih siswa bisa membaca masyaraktnya dengan berlatih berbagi zakat fitrah. Langkah ini sebagai upaya melatih siswa bisa membaca secara riil kondisi masyarakat yang ada di sekitar sekolahnya.

Sekolah mempunyai banyak ragam cara dalam menanamkan nilai-nilai agama yang implementatif kepada para siswanya. Apalagi siswa pada ting SD, merupakan tahap yang ideal dalam penanaman pondasi praktik baik nilai-nilai agama, salah satunya adalah pelaksanaan zakat fitrah. 

Pelaksanaan pembagian zakat fitrah dapat melatih siswa membaca masyarakat di lingkungan sekolahnya.