4 Langkah Strategis Pertajam Kemandirian Siswa TK di Bulan Puasa

Kegiatan ini dimaksudkan selain mengembangkan sikap mandiri, juga menumbuhkan sikap berani dan bertanggungkawab terhadap dirinya sendiri. Sebab harus tampil di atas panggung menyiapkan materi lomba yang diikuti. Pastikan bahwa jenis lomba bisa diikuti oleh semua siswa usia TK.

TKIT Eresha Magelang Tasqu, salah satu kegiatan lomba hafal surat-surat pendek. Upaya melatih sikap berani. | Dokpri.

3. Memberikan tugas-tugas Edukatif di rumah

Salah satu cara yang bisa dilakukan sekolah adalah memberikan tugas edukatif yang dikerjakan di rumah. Tugas tersebut harus melahirkan hasil karya sesuai keinginan anak-anak. Bisa mewarnai, membuat rekayasa benda-benda tertentu, plagiasi bangunan, dll. Yang terpenting dari kegiatan ini adalah agar siswa secara mandiri dapat menyelesaikan tugasnya. Sehingga sekolah akan melihat prosesnya, bukan pada hasilnya. Langkah ini apabila dilakukan secara periodic dan kontinu, akan memunculkan habit yang positip bagi siswa TK dalam mengembangkan sikap mandirinya.

4. Memberikan tugas projek di sekolah

Tugas ini merupakan latihan kemandirian yang dilakukan sekolah pada kegiatan proyek tertentu yang harus dijalankan oleh siswa. Proyek bisa berbentuk tugas individual. Tujuannya agar sikap mandiri tumbuh dan berkembang pada masing-masing individu. Tugas tersebut diberikan menjadi tanggungjawab siswa dari awal sampai akhir. Namun tetap dalam pantauan guru.

Siswa TKIT Eresha sedang dilatih mandiri dalam merawat tanaman. | Dok. TKIT Eresha

Langkah-langkah yang dilakukan sekolah perlu dilakukan dalam memberikan layanan maksimal terhadap masyarakat. Sehingga wali murid khususnya merasakan suasana nyaman dan menaruh harapan tinggi terhadap layanan pendampingan pembelajaran yang dilakukan. Lebih lanjut langkah-langkah tersebut juga memberikan respon positif calon wali murid.

Salah satu wali murid TKIT Eresha berasal dari Swis. | Dok. TKIT Eresha

Paparan di atas lebih menekankan betapa sekolah TK mempunyai peran yang strategis dalam mengasah dan mengembangkan sikap mandiri siswanya. Keberhasilan sekolah dalam mengasah dan mengembangkan sikap mandiri siswanya setidaknya  akan berdampak pada tumbuh dan berkembangnya tanggungjawab, keberanian, sikap dewasa, maupun sikap terbuka tentang masalah yang sedang dihadapi.