Pada akhirnya pembelajaran berdiferensiasi juga menuntut kita sebagai guru, untuk terus mengembangkan literasi yang terkait aneka model, pendekatan pembelajaran dalam mendampingi segenap keunikan potensi dan kepribadian peserta didik. Oleh sebab belajar sepanjang hayat bagi guru adalah misi profesi yang harus tetap dijunjung tinggi.
Referensi:
- Agus Suprijono.2016.Model-model Pembelajaran Emansipatoris.Pustaka Pelajar. Yogjakarta.
- Trianto Ibnu Badar.2017.Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif dan Kontekstual.Kencana.Jakarta.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI