Pengenalan Konsep Tenggelam Terapung bagi Anak Usia Dini dengan Eksperimen

Ayah bunda pada dasarnya anak anak kita sudah dapat melihat, memilih, mengamati serta membedakan apa yang ia liat dan ia dengar, untuk meningkatkan kemampuan sains anak dapat dilakukan dengan berbagai macam, salah satu diantaranya adalah eksperimen tenggelam terapung.

pengenalan konsep tenggelam terapung bagi anak usia dini harus dipahami secara sederhana agar anak anak mampu mengetahui secara langsung apa yang dilihatnya/ apa yang terjadi ketika suatu benda di masukkan dalam air jadi secara langsung anak itu melihat mengamati proses kejadian tersebut sehingga dapat menyimpulkan hasil dari apa yang dilihat atau yang diamati.

konsep tenggelam terapung untuk anak usia dini dapat diartikan dengan

1. Tenggelam yaitu apabila suatu benda tercelup kedalam air dan menyentuh kedasar air  berdasarkan konsep archimedes benda akan tenggelam jika massa jeniss benda lebih besar dari massa jenis cairan. contoh benda benda yang tenggelam batu, klereng, penjepit kertas, paku, penghapus pensil,kawat,dll.

2. Terapung yaitu apabila suatu benda tercelup kedalam air benda tersebut akan berada diatas permukaan air (melayang/mengapung) benda tersebut tidak berada didasar air. berdasarkan konsep archimedes benda akan terapung jika massa jenis benda itu lebih kecil dari massa jenis cairan. contoh benda benda yang terapung : plastik permen, tutup botol aqua, pensil, daun kering, ranting pohon kering, lego, stik es krim dll.

Cara bereksperimen Tenggelam Terapung

1. siapkan alat dan bahan 

- toples / baskom transparan

- air

- benda benda disekeliling rumah misal batu, daun kering, klereng, ranting kering pohon, pensil, penghapus, penjepit kertas, tutup botol plastik , stik eskrim, dlln.

2. isi toples / baskom transparan dengan air

3. coba masukkan benda benda tersebut satu persatu,, misal batu di masukkan kedalam toples yang berisi air, liat ,perhatikan serta amati bagaimana posisi batu itu berada di dalam toples yang ada airnya, jika batu itu berada di dasar air pada toples maka  disebut Tenggelam

4. coba masukkan plastik / stik eskrim, amati dan perhatikan apabila posisi plastik / stik eskrim berada diatas permukaan air dalam toples, tidak berada didasar air disebut Terapung.

Dari percobaan eksperimen diatas anak anak dapat belajar konsep tenggelam terapung secara sederhana sesuai apa yang dilihat dan diamati langsung oleh anak. ayo ayah bunda mari kita coba ajarkan konsep tenggelam terapung dengan eksperimen untuk meningkatkan kemampuan sains anak anak kita secara sederhana.