Pada era globalisasi ini negara-negara dibelahan dunia sudah mengalami perkembangan yang sangat pesat jika dibandingkan dengan masa-masa sebelumnya, termasuk negara Indonesia. Perkembangan tersebut misalnya terjadi dalam dunia pendidikan dibidang teknologi informasi dan komunikasi yang semakin modern. Tak dapat dipungkiri saat ini penemuan perangkat --perangkat baru seperti halnya gawai dengan fitur yang banyak seolah akan membawa dunia teknologi informasi dan komunikasi yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja.
Dalam penggunaan gawai ada dampak negatif dan positif dalam penggunaanya. Dampak negatif yang biasanya terjadi yaitu dapat mengakibatkan lupa akan waktu dan tempat dimana kita berada, menjadikan turunnya sikap sosial dan peduli lingkungan sekitarnya karena terlalu asik dan menikmati penggunaan gawai tersebut.Â
Ada juga dampak positif yang bisa didapatkan dari penggunaan gawai khususnya dibidang pendidikan. SMA Pangudi Luhur II Servasius sudah memanfaatkan penggunaan gawai untuk guru dan siswa. Jauh sebelum covid-19 Â masuk ke Indonesia, SMA Pangudi Luhur II Servasius sudah memanfaatkan gawai untuk proses pembelajaran. Saat ini adanya covid-19 berdampak bagi dunia pendidikan. Salah satunya yaitu kegiatan pembelajaran yang biasanya terlaksana di sekolah, namun saat ini diwajibkan untuk melakukan pembelajaran jarak jauh (PJJ).
Pandemi covid-19 memaksa (secara positif) dalam dunia pendidikan untuk mengoptimalkan penggunaan gawai dalam pembelajaran . Gawai menjadi andalan untuk melanjutkan proses belajar mengajar (KBM) tetap berlangsung di masa pandemi. Â Melalui gawai proses tatap muka, pemberian materi, tanya jawab, diskusi, penilaian dapat terlaksana.Â
Gawai mengajarkan siswa untuk bisa belajar mandiri dengan sumber belajar yang lebih luas dan tidak terpaku pada buku pegangan dan guru. Gawai juga dapat membuat guru harus lebih kreatif dalam merancang proses pembelajaran supaya lebih menarik. Pemanfaatan gawai yang sudah digunakan di SMA Pangudi Luhur II Servasius Bekasi diantaranya yaitu :
1. Memperlancar Komunikasi
Gawai dimanfaatkan untuk bisa berkomunikasi antara pendidik dengan perserta didik, pendidik dengan orang tua, peserta didik dengan peserta didik yang lainnya  atau dalam hal ini mereka dapat berdiskusi, berkolaborasi, dan menyampaikan pendapat.
2. Sebagai penunjang dalam kegiatan pembelajaran
Gawai sebagai penunjang kegiatan pembelajaran, misalnya guru memberikan materi sudah menggunakan berbagai media atau platform yang sudah tersedia di berbagai macam gawai sehingga memudahkan guru untuk bisa memberikan materi pembelajaran yang lebih menarik.
3. Memacu kreativitas peserta didik untuk menjadi lebih inovatif
Dalam hal ini siswa dapat menghasilkan produk baru. Misalnya, membuat video kolaborasi sebagai tugas yang diberikan oleh guru.
