4. Memfasilitasi peserta didik yang memiliki berbagai kemampuan metode belajar
Dalam hal ini pemanfaatan gawai dengan berbagai gaya belajar siswa yaitu auditori (mendengarkan), visual (melihat), kinestetik (fisik) dapat terfasilitasi dengan baik.
5. Membantu efektivitas evaluasi pembelajaran dan refleksi.
Gawai dapat membantu khususnya guru untuk memaksimalkan evaluasi pembelajaran seperti penilaian untuk penugasan, ulangan, dan lain-lain. Dapat juga membantu guru maupun siswa untuk memberikan survei, tanggapan, penilaian secara online terutama di masa covid-19 ini.
Setelah pandemi covid-19 selesai, pemanfaatan gawai dalam dunia pendiddikan khususnya di SMA Pangudi Luhur II Servasius harapannya semakin optimal terutama dalam proses pembelajaran di era industri 4.0 saat ini.
