Best Practice Menggunakan Media Roda Angka

28 November 2022

Situasi: 

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.

Latar belakang masalah dari praktik pembelajaran ini adalah :

• Saat kegiatan mengenal konsep angka, ada 6 dari 10 anak yang mengalami kesulitan untuk mengenal simbol angka 1-10.
• Guru selalu menunjukkan kepada anak-anak simbol angka yang ada pada buku dan papan tulis.
• Guru kurang menggunakan media pembelajaran yang menarik untuk anak.

• Dari poin-poin diatas dapat diambil kesimpulan bahwa:
• Pertama, selama ini anak terlihat kesulitan dalam mengenal dan mengingat angka 1-10. Banyak anak yang ketika disuruh menunjukkan mana angka 6 atau 9 malah terdiam dan bingung, diminta menunjukkan angka 4 yang ditunjuk angka 7 dsb.
• Kedua, guru kurang memahami tahapan perkembangan anak. Selama ini guru langsung memberikan atau mengenalkan kepada anak angka yang ada pada buku atau menuliskan di papan tulis lalu di baca bersama-sama 1 kelas.
• Ketiga, guru tidak mempunyai media yang menarik yang bisa di gunakan untuk anak dalam bermain sambil belajar pengenalan konsep angka.
• 
  

Praktik pembelajaran ini menurut saya penting untuk dibagikan karena ada banyak rekan guru yang mengalami permasalahan yang sama, sehingga praktik ini diharapkan selain bisa memotivasi diri saya sendiri juga bisa menjadi referensi atau inspirasi bagi rekan guru yang lain.

Tantangan : 

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,

Dari analisis hasil kajian wawancara dan literatur penyebab dari tujuan pembelajaran yang ingin dicapai yaitu meningkatkan kemampuan mengenal konsep angka 1-10 antara lain :

• Anak belum mampu mengenal simbol angka 1-10.
• Anak belum mampu membedakan masing-masing angka 1-10
• Guru belum menerapkan kepada anak tahapan-tahapan perkembangan numerasi mulai dari menyebutkan ciri-ciri atau bentuk simbol angka
• Guru seharusnya tidak langsung mengajak anak untuk menyebutkan angka bersama-sama karena setiap anak tingkat perkembanganya berbeda.

Dari penyebab diatas, tantangan yang dihadapi guru adalah :

• Guru harus memberikan media pembelajaran yang tepat.
• Guru harus menciptakan sebuah media yang menarik bagi anak.
• Menyediakan berbagai madia pembelajaran yang menarik untuk anak dan bersifat konkret.

Dalam praktik pembelajaran ini melibatkan :

• Guru
• Peserta didik

Aksi :