3. Pembelajaran Daring yang Didukung oleh AI
AI juga telah mendorong pendidikan inklusif. Sistem pembelajaran yang didukung AI dapat menyesuaikan diri dengan kebutuhan siswa yang menghadapi kesulitan belajar khusus, memberikan dukungan tambahan, dan membimbing siswa melalui kurikulum. Ini menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif di mana setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk sukses.
Munculnya platform pembelajaran online yang didukung AI telah menjadi norma, terutama selama pandemi global. AI memungkinkan pembelajaran jarak jauh dan sepanjang hayat. AI dapat mengidentifikasi area yang membutuhkan perhatian lebih lanjut dengan algoritma yang cerdas.
4. Â Guru sebagai Pendamping, Bukan Pengganti dan AI pendukung Pengajar yang Lebih Efektif
Ingatlah bahwa AI tidak akan pernah dapat menggantikan guru sepenuhnya. Sebaliknya, AI dapat berfungsi sebagai alat yang kuat untuk membantu guru. Guru dapat lebih fokus pada interaksi manusiawi yang kompleks dan membangun hubungan yang positif dengan siswa mereka dengan mengelola tugas administratif, memberikan analisis kinerja siswa, dan memberikan sumber daya tambahan.
AI tidak hanya membantu siswa, tetapi juga membuat pengajar lebih efektif. Dengan bantuan platform AI, mereka dapat menyarankan program studi, membantu menemukan bidang yang membutuhkan perhatian khusus, dan menyediakan sumber daya tambahan yang sesuai. AI membebaskan guru dari tanggung jawab administrasi sebagai mitra pendidikan, memungkinkan mereka untuk lebih fokus pada interaksi manusiawi dengan siswa.Â
5. Tantangan dan Pertimbangan Etis
Meskipun kecerdasan buatan membawa kemajuan besar dalam pendidikan, ada konsekuensi moral yang terkait dengannya. Agar transformasi pendidikan ini benar-benar menguntungkan semua orang, hal-hal penting yang harus dilakukan adalah menjaga privasi siswa, keamanan data, dan kesetaraan akses teknologi.
