Mohon tunggu...
Cahyani Puspitarini Ngazis
Cahyani Puspitarini Ngazis Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

Halo saya Cahyani Puspitarini Ngazis, mahasiswa di Universitas Negeri Jakarta. Saya menempuh pendidikan tinggi pada prodi S1 Teknologi Pendiddikan. Saya aktif dalam bersosialisi dan berorganisasi. Tekun, tanggung jawab, dan rajin saya terapkan dalam kehidupan.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Pemanfaatan Media Foto dalam Pembelajaran PAUD dan SD di Desa Cisaat, Subang, Jawa Barat

16 September 2022   09:00 Diperbarui: 16 September 2022   09:06 590
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pemanfaatan Media Foto dalam Pembelajaran (Dokpri)

Gambar 1 (Dokpri)
Gambar 1 (Dokpri)

Gambar 1 merupakan salah satu hasil karya guru yang dibuat oleh Robi Sukmaya, S.Pd. Bapak Robi merupakan salah satu perwakilan dari SDN Pasir Indah. Beliau mengambil materi bagian tubuh tumbuhan dan fungsinya untuk kelas 4 dengan memanfaatkan media foto.

Gambar 2 (Dokpri)
Gambar 2 (Dokpri)

Selanjutnya pada gambar 2 merupakan hasil karya guru yang dibuat oleh Miftahul Hoerudin, S.Pd.i. Bapak Miftah merupakan salah satu perwakilan dari SDN Pasir Indah. Beliau mengambil materi ciri-ciri makhluk hidup untuk kelas 3 dengan memanfaatkan media foto.

Gambar 3 (Dokpri)
Gambar 3 (Dokpri)

Selanjutnya pada gambar 3 merupakan hasil karya guru yang dibuat oleh Ima Dwi Aprilia. Ibu Ima merupakan salah satu perwakilan dari PAUD Bina Harapan. Bbeliau mengambil materi bagian-bagian rumah dengan memanfaatkan media foto.

Rangkaian terakhir kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini pada tanggal 16 Agustus 2022 ialah observasi pemanfaatan media oleh guru. Kegiatan pembelajaran diawali dengan guru memberi salam dan membaca doa, setelah itu guru menyampaikan tujuan pembelajaran untuk materi yang akan dibahas. Kemudian untuk mencapai tujuan yang ingin dicapai guru menggunakan media foto sebagai alat bantu. Guru menggunakan media tersebut untuk mengajak peserta didik berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran tersebut. Guru juga memberikan soal latihan kepada peserta didik untuk mengukur kemampuan kognitif dari materi tersebut. Pada akhir pembelajaran tidak lupa guru memberikan kesimpulan dan menutup dengan doa. Berikut dokumentasi penggunaan media saat pembelajaran.

Penggunaan Media Foto dalam Pembelajaran (Dokpri)
Penggunaan Media Foto dalam Pembelajaran (Dokpri)
Setelah dilakukan observasi, para guru dapat mengelola proses pembelajaran dengan sangat baik sehingga peserta didik dapat menerima pengetahuan dengan baik. Selain itu, para guru juga dapat membuat produk yang sangat baik sesuai dengan tujuan belajar yang ingin dicapai dan media yang dipilih dapat menarik perhatian peserta didik menjadi aktif untuk bertanya kepada guru dan aktif menjawab pertanyaan.

Dengan adanya pengabdian kepada masyarakat di Desa Cisaat, Subang, Jawa Barat khususnya pemanfaatan media foto pembelajaran, diharapkan para guru dapat mengembangkan media pembelajaran untuk menunjang proses belajar peserta didik.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun