Teori belajar sosial emosional alber bandura

 Teori Belajar Sosial emosional Albert Bandura:

Pengantar

Albert Bandura, psikolog Amerika, mengembangkan Teori Belajar Sosial pada tahun 1977. Teori ini menjelaskan bahwa individu belajar melalui observasi, imitasi, dan pengalaman sosial.

Konsep Dasar

• Observasi: Individu memperhatikan perilaku orang lain.
• Imitasi: Individu meniru perilaku yang diamati.
• Pengalaman Sosial: Individu memperoleh pengalaman melalui interaksi sosial.
• Penguatan: Individu menerima umpan balik positif atau negatif.

Proses Belajar Sosial

• Perhatian: Individu memperhatikan perilaku model.
• Retensi: Individu mengingat perilaku model.
• Reproduksi: Individu meniru perilaku model.
• Motivasi: Individu memiliki motivasi untuk meniru perilaku.

Faktor yang Mempengaruhi Belajar Sosial

• Model: Karakteristik model (misalnya, kekuasaan, kepercayaan diri).
• Penguatan: Umpan balik positif atau negatif.
• Kesadaran Diri: Individu memahami kemampuan dan keterbatasan diri.
• Lingkungan: Kondisi lingkungan yang mendukung atau menghambat belajar.

Implikasi Teori Belajar Sosial

1. Pendidikan: Menggunakan model yang efektif dalam pembelajaran.

2. Pelatihan: Mengembangkan keterampilan melalui observasi dan imitasi.

3. Kesehatan Mental: Menggunakan teknik belajar sosial untuk mengubah perilaku.

4. Sosialisasi: Membantu individu memahami norma dan nilai sosial.