Penerapan scaffolding dalam ZPD memungkinkan pembelajaran yang lebih adaptif, mendukung perkembangan peserta didik, dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif. Hal ini memungkinkan guru untuk mengakomodasi kebutuhan belajar setiap peserta didik sesuai dengan tingkat kesiapan dan kemampuannya, mendorong kemajuan, serta meningkatkan prestasi akademis yang lebih baik.
Nah, demikian tadi pembahasan tentang Pendekatan, Strategi, Metode, dan Teknik Pembelajaran dalam Penerapan Scaffolding dalam ZPD. Semoga bermanfaat, ya! Bertemua pada postingan berikutnya.
Refleksi pembelajaran pada topik ini tersaji dalam berkas terlampir.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!