Peningkatan Praktik Pembelajaran K3LH Pengelasan melalui Pendekatan Project Based Learning di Kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Kedungtuban

Penerapan Project Based Learning dalam pembelajaran K3LH pengelasan di kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Kedungtuban telah membawa dampak positif dalam meningkatkan pemahaman dan praktik siswa terkait keselamatan dan kesehatan kerja, melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan teoritis, tetapi juga mengembangkan keterampilan praktis dan sikap yang berkelanjutan terhadap K3LH dalam konteks industri pengelasan, dengan demikian, PJBL menjadi salah satu strategi yang efektif dalam mempersiapkan siswa untuk menjadi tenaga kerja yang berkualitas dan bertanggung jawab di masa depan.

***

Salam berbagi motivasi inovasi bersama

---Budi Prio Wicaksono---