Pedagogi Ki Hadjar

Di Taman Siswa, Ki Hadjar Dewantara tak pernah mematok siswa di kelas kelak akan menjadi apa. Ki Hadjar Dewantara memerdekakan siswa saat belajar apa pun, berdasarkan bakat mereka. Bakat siswa yang diasah dan dikembangkan saat menempuh pendidikan dapat menjadi bekal kelak untuk mereka di masa depan. Mereka kelak berdaulat atas dirinya sendiri. 

Pemerdekaan belajar dipercaya pula dalam membawa Indonesia sebagai negara yang maju sebab indikator negara maju dapat tergambar dari kemampuan para lulusan dalam membuka lapangan kerja.

Referensi

https://www.liputan6.com/lifestyle/read/4092787/mewujudkan-pendidikan-40-jadi-tantangan-besar-mendikbud, diakses 10 Juli 2024.

Indrajit, Richardus Eko. Webinar Cyber Pedagogy. April 2020.

Penulis Mitra Forum Pelita Pendidikan. 2014. Oase Pendidikan di Indonesia: Kisah Inspiratif 

            Para Pendidik. Jakarta: Tanoto Foundation dan Raih Asa Sukses (RAS).

Samho, Bartolomeus dan Oscar Yanuari. 2010. Konsep Pendidikan Ki Hadjar Dewantara 

            dan Tantangan-tantangan Implementasinya di Indonesia Dewasa ini. Bandung:

            Lemlit Unpar.

Tauchid, Muchammad. 2011. Perjuangan dan Ajaran Hidup Ki Hajar Dewantara.

Yogyakarta: Penerbit Taman Siswa.