Kesimpulan dan Saran
Kemajuan teknologi dan internet membuka banyak peluang baru dalam pendidikan, dan pendidikan konvensional harus memanfaatkan peluang tersebut. Guru dan dosen harus memperkenalkan teknologi dan internet sebagai alat bantu dalam pembelajaran, bukan sebagai ancaman terhadap pendidikan konvensional. Dengan memanfaatkan teknologi dan internet, guru dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan interaktif bagi siswa. Mereka dapat menggunakan video, animasi, dan game untuk menjelaskan materi, membantu siswa untuk memahami konsep dan mempertahankan minat mereka dalam belajar. Teknologi dan internet juga dapat membantu siswa untuk belajar secara mandiri dan mengakses informasi yang mereka butuhkan dengan mudah. Ini akan membantu mereka untuk memperkuat pengetahuan dan penguasaan materi yang mereka pelajari di kelas.
Di samping itu, literasi digital juga membantu siswa untuk memahami dan menilai informasi yang mereka dapatkan melalui internet. Ini akan membantu mereka untuk memfilter informasi yang tidak valid dan memastikan bahwa mereka hanya mempercayai informasi yang benar dan terpercaya.
Namun, meskipun literasi digital memiliki banyak manfaat, ada juga beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam implementasinya. Guru harus memastikan bahwa siswa memahami bagaimana untuk menggunakan internet dan teknologi dengan benar dan aman, dan juga harus memastikan bahwa siswa memahami perbedaan antara informasi yang benar dan yang salah.
Secara keseluruhan, literasi digital adalah hal yang penting bagi pendidikan konvensional saat ini. Dengan memanfaatkan teknologi dan internet, guru dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan interaktif bagi siswa, membantu mereka untuk memahami dan menilai informasi yang mereka dapatkan, dan membekali mereka dengan kemampuan yang dibutuhkan untuk menghadapi dunia digital.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H