Topik 5 Aksi Nyata Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia

c. Ketertarikan lebih lanjut: Saya ingin mempelajari lebih lanjut tentang berbagai pandangan perspektif sosiokultural dalam penerapan pada pelayanan peserta didik di sekolah. 

K - KONEKSI ANTAR MATERI

Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain? 

Jawaban : Materi pada topik ini berkaitan dengan topik lainnya dalam memahami siswa yang memerlukan bantuan dalam mengerjakan tugas, atau yang dikenal sebagai scaffolding. Pembuatan asesmen membutuhkan pemahaman tentang ZPD, yang dapat diketahui dari asesmen diagnostik kognitif dan non-kognitif, sehingga guru dapat menentukan bantuan yang tepat untuk siswa. 

A - AKSI NYATA

Apa manfaat pembelajaran ini untuk kesiapan Anda sebagai guru? 

Bagaimana Anda menilai kesiapan Anda saat ini, dalam skala 1-10? Apa alasannya?

Apa yang perlu Anda persiapkan lebih lanjut untuk bisa menerapkannya dengan optimal? 

Jawaban : 

a. Manfaat: Setelah mempelajari topik ini, saya merasakan manfaat dalam menerapkan scaffolding pada ZPD dan memberikan bantuan yang tepat kepada siswa. 

b. Kesiapan: Saya menilai kesiapan saya berada pada skala 7,5 karena saya merasa belum maksimal dalam memberikan bantuan yang tepat kepada siswa sesuai dengan ZPD mereka.