K - KONEKSI ANTAR MATERI
Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain?Â
Jawaban : Koneksi antar materi yang saya dapatkan menunjukkan bahwa perspektif sosiokultural berhubungan dengan mata kuliah lain seperti filosofi pendidikan, pembelajaran berdiferensiasi, prinsip pengajaran dan asesmen, serta pemahaman tentang peserta didik dan pembelajarannya.Â
Perspektif sosiokultural dengan filosofi pendidikan menunjukkan bahwa peserta didik berhak mendapatkan pendidikan yang setara meskipun memiliki latar belakang berbeda. Dalam pembelajaran berdiferensiasi, perbedaan latar belakang sosioekonomi dan budaya individu memerlukan pendekatan yang berbeda.Â
Prinsip pengajaran dan asesmen menekankan pentingnya mengidentifikasi kebutuhan individual peserta didik dan menyesuaikan strategi pembelajaran. Pemahaman tentang peserta didik dan pembelajarannya menunjukkan bahwa faktor sosial, budaya, ekonomi, dan politik sangat mempengaruhi perkembangan, motivasi, dan gaya belajar mereka.Â
A - AKSI NYATA
Apa manfaat pembelajaran ini untuk kesiapan Anda sebagai guru?Â
Bagaimana Anda menilai kesiapan Anda saat ini, dalam skala 1-10? Apa alasannya?
Apa yang perlu Anda persiapkan lebih lanjut untuk bisa menerapkannya dengan optimal?Â
Jawaban : Manfaat yang saya dapatkan setelah mempelajari topik ini adalah pengetahuan yang lebih luas mengenai berbagai latar belakang sosial budaya peserta didik. Kesiapan saya ada pada skala 8 karena saya sudah memahami materi dalam mata kuliah PPG ini dan siap menerapkannya di sekolah. Hal yang perlu saya siapkan adalah terus mencari referensi, baik video maupun bahan bacaan, untuk mengembangkan pemahaman saya agar dapat diterapkan di kelas.Â
Demikian pemaparan dari tugas aksi nyata topik Konsep dasar perspektif sosiokultural dalam pendidikan  dalam mata kuliah Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia PPG Prajabatan Gelombang 1 2024. Semoga bermanfaat.
