Hasil Analisa Wawancara Menggunakan Network Sosial Analyzer
- Hybrid Learning
Gambar NSA hasil wawancara penggunaan model belajar hybrid learning,
Gambar NSA hasil wawancara penggunaan model belajar hybrid learning pada kata “belajar”.
Dari kata “belajar” terhubung dengan kata “ujian”, “kendala”, “membantu” dan sebagainya.
- Konvensional Learning
Gambar NSA hasil wawancara penggunaan model belajar konvensional learning
Gambar NSA hasil wawancara penggunaan model belajar konvensional learning, pada kata “ujian”.
Pada gambar NSA menggunakan kata “ujian”, terhubung dengan kata “belajar”, ”bekerja”, “terhambat”, ”nilai” dan sebagainya.
Gambar NSA hasil wawancara penggunaan model belajar konvensional learning, pada kata “belajar”
Pada gambar NSA menggunakan voice record kata “belajar”, terhubung dengan kata “temanteman”, ”waktu”, “kesulitan”, ”tertinggal” dan sebagainya.
Ditemukan bahwa dalam pembelajaran hybrid, sebagian besar pekerja siswa merasa dibantu dalam mempelajari dan melaksanakan ujian. Beberapa responden khawatir tentang gangguan jaringan internet dalam menggunakan pembelajaran hybrid.
Dalam pembelajaran konvensional, beberapa responden merasa bersemangat karena dapat bertemu dengan dosen dan teman. Namun, beberapa siswa yang bekerja sampingan merasa lelah, mengantuk, dan bosan; ini dapat dilihat dari gambar NSA dari kata "ujian" dan "belajar" menggunakan pembelajaran
