Best Practise

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut ? Siapa saja yang terlibat.

LK 1.2 Pada Kolom Analisis Eksplorasi penyebab Masalah

Berdasarkan hasil kajian literatur dan kajian wawancara, penyebab masalah yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan pembelajaran yaitu ; rendahnya motivasi & minat belajar peserta didik pada mapel Seni Budaya di materi bermain alat musik sederhana secara kelompok antara lain:

• Pembelajaran masih berpusat pada guru (teacher-centered) dimana metode ceramah masih mendominasi pembelajaran dari awal hingga akhir sehingga peserta didik kurang berpartisipasi dalam pembelajaran.

• Guru masih kesulitan menemukan model, metode, dan media yang tepat khususnya pada materi bermain alat musik sederhana secara kelompok.Pendidik selama ini baru sebatas menggunakan metode ceramah & tanya jawab dengan tujuan agar peserta didik faham.

• Rendahnya motivasi siswa untuk mengulang materi yang telah disampaikan baik secara mandiri maupun diskusi bersama guru, rekan-rekannya di sekolah maupun diskusi dengan orang tuanya dirumah.

• Kemampuan literasi membaca dan menulis siswa masih rendah.

• Latar belakang pendidikan orang tua yang rendah sehingga kurang percaya diri untuk membimbing anaknya di rumah sehingga berdampak pada motivasi belajar anaknya.

Berdasarkan tantangan tersebut di atas bisa disimpulkan bahwa tantangan yang dihadapi melibatkan peran  guru dalam hal Kompetensi yang harus dimiliki guru yaitu: Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional. Sementara dari sisi peserta didik yaitu keaktifan peserta didik.

Berikut beberapa alternatif solusi dari tantangan diatas :

• Penggunaan media pembelajaran yang tepat dan inovatif yang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan karakteristik materi pembelajaran agar mampu menarik minat peserta didik untuk mengikuti pembelajaran.

• Penggunaan model pembelajaran yang tepat sehingga mampu meningkatkan aktifitas dan partisipasi peserta didik dalam pembelajaran Seni Budaya.
• 
  
• Guru harus mampu mengatasi kesulitan belajar peserta didik melalui proses pembelajaran yang gampang, asik, seru, menantang dan menyenangkan. Dengan strategi demikian diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
• 
  

Siapa saja yang terlibat.

Diskusi hari ke 6 & 7 : 2.f. & 2.g. Penyebab masalah berdasarkan

wawancara :

Sumber Wawancara kepada siswa,guru,wakasek,kepsek,pengawas,pakar :

 

Bartana ( Waka Kesiswaan & Guru Seni Budaya )