Sedangkan yang dipersiapkan oleh CGP adalah RPP pembelajaran berdiferensiasi, kesepakatan kelas yang dibuat oleh siswa dan ditempelkan di kelas observasi, Media pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan dalam pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan siswa dalam belajar yang meliputi aspek Audio, Visual, dan kinestetik. CGP sudah melakukan pengelompokan siswa berdasarkan karakteristik belajar yang dibuat berdasarkan pengamatan, kuisioner, wawancara ataupun studi portofolio ataupun raport siswa. ( Niken)
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!