Selain itu, berfokus terhadap rencana pembangunan dan perbaikan infrastruktur sekolah maupun universitas seperti pembangunan laboratorium dan perpustakaan akan menjadi tidak beresensi jika siswa sendiri tidak mengerti tujuan utama dibangun nya infrastruktur terkait. Mengingat minat baca dan penelitian yang masih sangat rendah di Indonesia.
Jika saja pemerintah Indonesia bisa lebih melek dalam melihat sumber permasalahan di pendidikan kita ini bukan berada di infrastruktur nya namun terhadap kualitas nya, mungkin saja masih ada secercah harapan untuk mengubah mindset masyarakat Indonesia dalam memandang penting nya sebuah pendidikan.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H