Mohon tunggu...
Renaldi Bayu
Renaldi Bayu Mohon Tunggu... Mahasiswa - I'm a Student of Accounting at Udayana University.

@malleumiustitiae @refknow (Enjoy Writing, Reading and Dialectics)

Selanjutnya

Tutup

Sosbud Pilihan

Apa Urgensinya Menggunakan Referensi dalam Menyampaikan Pendapat?

4 Desember 2023   10:33 Diperbarui: 4 Desember 2023   10:40 138
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Dalam pergaulan sehari-hari, kita seringkali bertemu dengan individu yang berbicara atau berargumen tanpa merujuk pada referensi informasi yang jelas. Tidak adanya dasar referensi ini dapat mengakibatkan perdebatan dan diskusi yang kurang terarah, mengingat pesan yang disampaikan tidak didukung oleh landasan ilmiah. Oleh karena itu, penting untuk memahami urgensi penggunaan pengetahuan ilmiah dalam kehidupan kita.

Pengetahuan ilmiah memiliki urgensi besar dalam mengurai kompleksitas fenomena alam dan menjelaskan sebab-akibat dari berbagai peristiwa. Melalui pendekatan ilmiah, kita dapat mengamati, mengukur, menguji, dan menyimpulkan fakta-fakta yang ada di sekitar kita. Hal ini bukan hanya meningkatkan rasa ingin tahu, kritis, dan logis dalam berpikir, tetapi juga berfungsi sebagai alat untuk menyelesaikan masalah sehari-hari.

Di samping itu, pengetahuan ilmiah turut memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan teknologi. Dengan landasan ilmiah yang kuat, kita dapat menciptakan inovasi dan solusi efektif berdasarkan bukti yang dapat diverifikasi. Mulai dari perkembangan alat-alat hingga penemuan obat-obatan, pengetahuan ilmiah membuka jalan untuk kemajuan di berbagai sektor kehidupan.

Adapun, di Indonesia, kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dihadapkan pada sejumlah tantangan yang bersumber dari perspektif sosial. Beberapa hambatan yang dapat diidentifikasi antara lain:

  • Kesenjangan Infrastruktur: Tidak semua daerah di Indonesia memiliki akses yang memadai terhadap fasilitas dan sumber daya untuk melakukan penelitian ilmiah. Kesenjangan ini mempersulit kolaborasi dan penyebaran hasil penelitian di seluruh negeri.
  • Kurangnya Dukungan Pemerintah dan Masyarakat: Terlihat adanya kurangnya prioritas dan anggaran yang memadai untuk pengembangan sains di Indonesia. Selain itu, masyarakat masih belum sepenuhnya menyadari peran penting sains dalam menggerakkan kemajuan bangsa.
  • Ketergantungan pada Dunia Barat: Ilmuwan Indonesia sering mengadopsi paradigma dan metode dari dunia Barat, mengakibatkan kurangnya kreativitas dan relevansi lokal dalam pengembangan sains.
  • Konflik Sains dan Agama: Tantangan lain datang dari konflik antara sains dan nilai-nilai agama. Topik-topik kontroversial seperti evolusi, kloning, dan bioetika sering kali dianggap bertentangan dengan ajaran agama, menciptakan ketegangan dan resistensi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan.

Mendorong Pola Pikir Ilmiah dalam Masyarakat

Masyarakat yang kurang menggunakan referensi ilmiah dalam berpikir cenderung menghadapi sejumlah masalah serius. Kurangnya pemahaman yang benar, mudah terprovokasi, dan ketidakmampuan untuk menghargai perbedaan pendapat adalah konsekuensi yang dapat terjadi. Untuk mengatasi hal ini, beberapa langkah dapat diambil:

  • Meningkatkan Minat dan Kemampuan Ilmiah: Fokus pada pengembangan minat dan kemampuan membaca, menulis, dan berpikir ilmiah. Dengan cara ini, masyarakat dapat lebih terbiasa menggunakan referensi yang relevan dan kredibel dalam setiap argumennya.
  • Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis: Penguatan sikap dan keterampilan berpikir kritis, logis, dan rasional akan membantu masyarakat menilai informasi dengan lebih bijak. Mereka dapat mengidentifikasi fakta dari opini dan menghindari kesalahan berpikir yang umum.
  • Membangun Budaya Dialog yang Sehat: Mendorong budaya dialog dan diskusi yang santun dapat membantu masyarakat menjadi lebih terbuka terhadap perbedaan pendapat. Dalam suasana yang mendukung ini, ide-ide dapat saling bertukar secara produktif.

Dampak Berpikir Tanpa Referensi Ilmiah

Berpikir tanpa referensi ilmiah dapat membawa dampak yang signifikan, terutama dalam jangka panjang. Beberapa dampak tersebut melibatkan:

  • Pengabaian Fakta dan Keberlanjutan: Berpikir tanpa referensi ilmiah cenderung membuat seseorang mengabaikan fakta yang dapat mempengaruhi pandangan mereka terhadap isu-isu keberlanjutan, seperti perubahan iklim atau keberlanjutan lingkungan.
  • Kurangnya Ketahanan Terhadap Perubahan: Masyarakat yang tidak didasarkan pada referensi ilmiah cenderung kurang tahan terhadap perubahan dan kemajuan. Mereka mungkin kesulitan dalam menghadapi perkembangan teknologi atau perubahan sosial.
  • Ketidakmampuan Mengevaluasi Informasi: Individu yang berpikir tanpa referensi ilmiah cenderung kesulitan dalam mengevaluasi informasi yang mereka terima. Hal ini dapat membuka pintu lebar-lebar untuk penyebaran informasi palsu atau hoaks.

Menggali Potensi Masyarakat Ilmiah

Dalam menghadapi kompleksitas tantangan dan peluang di era modern, penting untuk memandang pengetahuan ilmiah sebagai kunci utama untuk membuka potensi masyarakat. Melalui pemahaman mendalam, penguatan infrastruktur, dukungan penuh dari pemerintah dan masyarakat, serta dialog yang produktif, masyarakat Indonesia dapat mengatasi hambatan perkembangan sains dan membangun fondasi ilmiah yang kuat untuk masa depan yang lebih cerah. Mendorong pola pikir ilmiah adalah langkah pertama menuju masyarakat yang lebih cakap, terinformasi, dan responsif terhadap perubahan.

Referensi

Readers.ID. (2022, April). Dekolonisasi sains: pentingnya memerdekakan ilmu pengetahuan dari ketergantungan pada dunia Barat. Retrieved December 4, 2023, from Readers.ID website: https://www.readers.id/read/dekolonisasi-sains-pentingnya-memerdekakan-ilmu-pengetahuan-dari-ketergantungan-pada-dunia-barat/index.html

Khoiri, A. (2020, June 4). ANALISIS KRITIS PENDIDIKAN SAINS DI INDONESIA: (Problematika, Solusi dan Model Keterpaduan Sains Dasar). Retrieved December 4, 2023, from ResearchGate website: https://www.researchgate.net/publication/341933047_ANALISIS_KRITIS_PENDIDIKAN_SAINS_DI_INDONESIA_Problematika_Solusi_dan_Model_Keterpaduan_Sains_Dasar

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Sosbud Selengkapnya
Lihat Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun