Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan sebaik mungkin disetiap daerah tertinggal, tentu beberapa pihak memang harus dilibatkan secara aktif. Kali ini sudah mulai ditangkap beberapa pihak yang memang harus terlibat dalam hal ini sebagaimana dalam keterangannya masing-masing berikut.
a. Sumber Daya Manusia
Mengapa sumber daya manusia termasuk pihak yang terlibat dalam upaya itu sendiri, dikarenakan untuk mengubah seseorang maka mereka harus memiliki dorongan untuk maju. Dengan Sumber daya manusia yang ingin maju, maka mutu suatu pendidikan akan lebih meningkat. Berbeda lagi jika SDM tersebut memiliki tekad yang lemah. Maka akan sulit untuk dirubah dan diberi gagasan gagasan untuk maju.
b. Tenaga Pendidik
Secara umum, sejak awal setiap tenaga pendidik  pada umumnya juga bertanggungjawab dan berkompetensi dalam bidang mengajar. Namun, disamping dengan kepandaiannya dalam mengajar.
Seorang guru juga harus memiliki inovasi-inovasi yang mampu mengembangkan minat bakat dari murid yang diajar. Guru yang memiliki banyak inovasi biasanya bisa menarik murid murid untuk menciptakan suatu gagasan yang dapat memajukan mutu pendidikan mereka.
c. Kepala Sekolah
Terakhir, berkaitan dengan meningkatnya atau menurunnya mutu pendidikan setiap sekolah adalah kepala sekolah. Kepala sekolah ini haru memiliki tanggung jawab yang tinggi atas sistem di sekolahnya.
Kepala sekolah harus bertindak sebagai manager yang harus bisa menjalankan suatu sistem yang bernama sekolah. Kepala sekolah ini harus memiliki relasi yang luas, pemikiran yang cerdas, dan juga inovas- inovasi yang dapat memajukan mutu pendidikan di sekolahnya.
Baca juga: Reformasi Asesmen Sebauah Pengharapan Mutu Pendidikan
4. Strategi-strategi yang Bisa Diterapkan
