Pengembangan Belajar Sambil Bermain pada Masa Pra-sekolah Anak Usia 2-6 Tahun

pada tanggal 21 Oktober 2023 kemarin, saya dan teman- teman mahasiswa dari univesitas 17 Agustus surabaya sedang melakukan tugas untuk mengedukasi guru dan mengajar pada anak-anak tk dengan cara belajar sambil bermain sesuai usia mereka di TK Iskandar Said. kami beranggotakan 4 orang, yaitu saya Bathasya Thory Rahmadhany dan teman teman saya yang bernama Marina Alifa Adistia, Cellya Ayu Pramudita, Sephia Angelin Herawati. kami selaku dari fakultas psikologi dengan mata kuliah psikologi perkembangan. Dengan dosen mata kuliah Psikologi perkembangan, ibu Sayidah Aulia Ul Haque, M.Psi., Psikolog. Tujuan kegiatan ini adalah untuk melihat dari segi perkembangan kognitif, perkembangan kreativitas, dan perkembangan untuk masa persiapan sekolah pada TK. 

dokpri

dalam kegiatan mengajar ini kami mengajak adik-adik untuk membuat gelang dengan memasukkan manik-manik ke dalam benang. dan kita mengajak adik-adik untuk finger painting dengan warna yang mereka mau, lalu menebak gerakan/ suara dari hewan yang kami pilih. pembelajaran sambil bermain bertujuan agar dapat merangsang dan memupuk kreativitas anak sesuai dengan potensi yang dimilikinya untuk pengembangan diri sejak usia dini. dan membuat pembelajaran tidak terasa membosankan.

dokpri

adanya tugas ini dikarenakan banyak sekali sekolah taman kanak-kanak yang sejak dini diharuskan anak sudah bisa calistung, yaitu membaca, menulis, dan berhitung padahal usianya belum sesuai pada anak prasekolah.  kita di tugaskan untuk mengedukasi guru agar pembelajaran di dalam tk harus have fun tapi tetap terarah belajarnya, walaupun sambil bermain anak tetap menangkap atau memahami apa yang sedang diajarkan gurunya. murid akan lebih mudah memahami suatu pembelajaran dengan konsep belajar sambil bermain.

kesannya sangat menyenangkan, bahwa anak- anak butuh sekali bermain sambil belajar agar anak tidak tertekan pada suatu hal yg belum mereka kuasai.