Pembelajaran Berbasis Blogging: Meningkatkan Kreativitas Belajar dengan Memanfaatkan Media Blog bagi Siswa atau Siswi di Sekolah

Perkembangan dan kemajuan teknologi informasi yang terjadi di seluruh dunia tentu  berdampak  pula pada  inovasi yang muncul di berbagai bidang. Tak terkecuali pada bidang Pendidikan. Pada situasi modern saat ini, seluruh dunia seakan terpacu untuk dapat berlomba meningkatkan kreatifitas dan inovasi dalam mengintegrasikan kemajuan teknologi informasi dengan berbagai aspek dalam bidang Pendidikan. Mulai dari desain kurikulum di suatu negara, peningkatan keterampilan guru atau pendidik, pembinaan serta pelatihan dalam penggunaan teknologi serta pemanfaatan fitur-fitur yang disajikan dalam teknologi yang dijadikan sebagai media pembelajaran di sekolah.

Media pembelajaran memiliki fungsi sebagai perantara seperti yang disampaikan oleh Heinrich dalam Arsyad (2013) yang menyatakan bahwa, medium merupakan perantara yang menyampaikan informasi antara sumber dan penerima. Definisi tersebut menekankan istilah media sebagai perantara.

Pendapat senada juga disampaikan Cagne dan Briggs dalam Arsyad (2013) yang secara eksplisit menyatakan bahwa, media pembelajaran mencakup alat-alat secara fisik untuk digunakan menyampaikan isi bahan ajar.

Berdasarkan pendapat tersebut, cukup dapat dipahami secara sederhana jika media pembelajaran merupakan sarana utama yang dapat dimanfaatkan dalam menyampaikan isi-isi esensial dari materi pelajaran, agar situasi belajar tetap menyenangkan, santai, dan capaian belajar dapat diraih secara maksimal tanpa mengurangi peran penting proses pembelajaran.

Pemanfaatan salah satu media pembelajaran khususnya pembelajaran Bahasa Indonesia adalah dengan menggunakan media berbasis blog/bloging.

Apa sih yang dimaksud Blog?

Blog merupakan website jurnal online yang memuat beragam informasi, seperti arteikel, foto, atau video, yang selalu diperbarui secara rutin.Pengertian blog, mengacu pada kata web log yang berarti website untuk menyimpan log atau catatan, yang dikelola oleh satu atau beberapa blogger.

Blogging adalah aktivitas mengelola suatu blog. Seperti menulis, memperbarui, atau menambahkan elemen lainnya sebagai penunjang semsial foto dan video pada konten blog. Aktivitas ini dilakukan oleh para blogger dengan memanfaatkan tool digital yang ada di internet. Aktivitas blogging mulai popular pada pada awal tahun 2000-an ketika sejumlah blog berbau politik bermunculan. Beberapa saat setelahnya, aktivitas menulis sebuah blog pun menjadi rutinitas yang dilakukan banyak orang.

Beberapa penyedia atau website yang menampung beberapa karya tulisan berbentuk tulisan blog maupun artikel populer di Indonesia pada saat ini antara lain: Kompasiana, Tirto-Id, Kumparan, Detik, Kompas, dan lain sebagainnya. Beberapa media tersebut dapat juga dimanfaatkan dalam mempublikasikan tulisan-tulisan edukatif, teks berita, artikel pembelajaran yang berfungsi menambah wawasan bagi pembaca.

Mempublikasikan Tulisan Siswa

Kegiatan menulis merupakan kegiatan yang dapat dilakukan siapa saja. Kemahiran dan kelancaran seseorang dalam menulis tergantung dari seberapa dia membaca dan seberapa luas pemahamannya terkait dengan referensi yang ia baca.

Seorang guru di sekolah misalnya, dapat memanfaatkan media blog yang tersedia di internet untuk mempublikasikan tulisan para siswa/siswinya yang terkait karya-karya tertentu. Misalnya pada pembelajaran teks berita atau teks puisi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Kita dapat memerintahkan siswa untuk mengumpulkan beberapa tulisan atau karya baik berupa cerpen, puisi, pantun, teks berita, dan lain sebagainya kemudian kita dapat mengedit serta memeriksa karya mereka sebelum dipublikasikan ke media sosial.

Salah satu website yang dapat digunakan untuk mempublikasikan karya siswa secara berkala adalah Kompasiana. Jika anda ingin mengarahkan siswa untuk giat membaca atau menulis maka andapun berhak mewadahi atau memosisikan diri anda sebagai fasilitator. Berikan mereka pengetahuan tentang media sosial atau website-website tertentu semisal Kompasiana agar tulisan mereka dapat dibaca khalayak ramai.

Penyajian Artikel Populer yang Berbasis Permasalahan Sehari-hari

Selaku guru di sekolah, kita dapat mengarahkan mereka untuk mulai menulis suatu tulisan yang berkaitan dengan kejadian-kejadian yang mereka amati sehari-hari. Misalnya, dalam suatu hari penulis menemukan suatu artikel yang di dalamnya berisikan sajian informasi tentang “Cara Memandikan Kucing yang Baik dan Benar”, atau Selaku blogger kita dapat pula menyajikan penulisan yang berkaitan dengan fenomena sehari-hari misalnya ”Pengaruh Bahasa Viral dalam Komunikasi Bahasa Indonesia Sehari-hari” dan lain sebagainya.

Meningkatkan Daya Kritis dan Imajinatif Siswa dan Siswi 

Jika anda telah mengarahkan siswa dan siswi untuk membiasakan diri membaca dan menulis. Maka secara tidak langsung, anda akan membiasakan mereka untuk selalu kritis dan imajinatif dalam mengolah suatu permasalahan atau ulasan tertentu guna menjadi sebuah artikel yang komunikatif, informatif, dan juga edukatif.

Biasakan para siswa dan siswi untuk mencari materi di berbagai referensi, mengajarkan mereka cara mengutip suatu sitasi tertentu, menggunakan kaidah kebahasaan yang benar, menyajikan artikel yang menarik minat pembaca, dan lain sebagainya. Jika telah kita arahkan demikian, maka anak juga akan termotivasi untuk terus belajar dalam menulis suatu artikel yang berkualitas dan bahkan dapat bekerjasama dengan guru di sekolah.

Itulah beberapa hal menarik berkaitan dengan pemanfaatan media blog sebagai media pembelajaran di kelas. Semoga bermanfaat.

#SalamLiterasi