Problem Solving
"Pendidikan sebagai Fondasi Masa Depan: Membentuk Generasi Unggul untuk Masa Depan yang Lebih Baik"
Pendidikan memiliki peran krusial dalam membentuk individu dan masyarakat. Sebagai fondasi masa depan, sistem pendidikan memiliki tanggung jawab besar untuk memberdayakan setiap generasi dengan pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai yang diperlukan agar mereka mampu menghadapi tantangan kompleks dunia modern. Esai ini akan menjelajahi peran pendidikan dalam membentuk karakter, membuka peluang, dan memberikan dasar untuk kehidupan yang bermakna.
Pertama-tama, pendidikan memiliki peran penting dalam membentuk karakter individu. Di luar pengetahuan akademis, pendidikan membantu membentuk nilai-nilai moral, etika, dan sikap yang positif. Melalui pendidikan, individu diajarkan untuk menghargai keragaman, bekerja sama, dan menjadi warga yang bertanggung jawab. Pendidikan bukan hanya tentang memasukkan informasi ke dalam pikiran, tetapi juga tentang membentuk kepribadian yang memiliki integritas dan kepedulian terhadap sesama.
Selain itu, pendidikan membuka pintu peluang bagi setiap individu. Dengan akses yang adil dan merata ke pendidikan, setiap anak memiliki kesempatan untuk mengembangkan potensi mereka sepenuhnya. Pendidikan memberikan landasan untuk mencapai tujuan dan mewujudkan impian. Lebih dari sekadar transfer pengetahuan, pendidikan adalah kunci untuk memecahkan ketidaksetaraan sosial dan ekonomi, memberikan peluang yang setara bagi semua lapisan masyarakat.
Pendidikan juga menjadi pondasi untuk menciptakan masyarakat yang berpikir kritis dan inovatif. Dengan memberikan keterampilan analitis dan pemecahan masalah, pendidikan memberdayakan individu untuk berkontribusi dalam menghadapi perubahan yang cepat dan kompleks. Generasi yang terdidik dengan baik memiliki kapasitas untuk menciptakan solusi inovatif terhadap tantangan global, seperti perubahan iklim, ketidaksetaraan, dan ketidakadilan.
Dalam konteks globalisasi, pendidikan juga memainkan peran penting dalam mempromosikan pemahaman lintas budaya dan toleransi. Melalui interaksi dengan berbagai ide dan nilai, individu dapat mengembangkan pandangan dunia yang lebih terbuka dan inklusif. Pendidikan menjadi jembatan yang menghubungkan orang dari berbagai latar belakang dan mengajarkan nilai-nilai universal seperti perdamaian, kerjasama, dan penghargaan terhadap keberagaman.
 Problem solving secara bahasa berasal dari dua kata yaitu " problem dan solves. Makna bahasa dari problem yaitu " a thing that is difficult to deal with understand" (suatu hal yang sulit untuk melakukannya atau memahaminya). Jika diartikan 'a question to be answered or solve" (pertanyaan yang butuh jawaban atau jalan keluar). Sedangkan solve dapat diartikan "to find to answer to problem" (mencari jawaban suatu masalah). Sedangkan secara terminologi seperti yang diartikan oleh Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zayn problem solving adalah suatu cara berpikir secara ilmiah untuk mencari pemecahan suatu masalah-masalah. Problem solving adalah kemampuan untuk menganalisa masalah serta menemukan solusi yang efektif untuk memecahkan masalah tersebut. Menurut Umar Hamalik problem solving adalah suatu atau sebuah proses mental serta intelektual dalam menemukan masalah dan memecahkannya dengan berdasarkan pada data serta informasi yang ada untuk mengambil sebuah kesimpulan yang tepat dan cermat. Defesini lainnya dari Santrok, problem solving adalah sebuah cara yang dilakukan untuk menemukan jalan atau solusi yang sesuai di dalam suatu pencapaian tujuan-tujuan. Kemampuan Problem Solving sangat berkaitan dengan kemampuan lain yang melibatkan kemampuan menganalisa, mengeluarkan ide, mendengar, pengambilan keputusan, komunikasi, hingga kerjasama dalam tim. Evans (dalam Suharnan 2005:289) menjelaskan pemecahan masalah adalah "sebuah usaha untuk mencapai sebuah tujuan ketika tujuan tersebut tidak langsung dapat diraih". Sedangkan secara umum, pemecahan masalah sebagai suatu aktivitas atau usaha untuk mencari jalan keluar dengan cara pemilihan alternatif pemecahan masalah adalah proses yang tercakup 2 Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 2002). Dalam usaha menemukan urutan tindakan yang sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Problem solving juga merupakan suatu prosedur yang di dalamnya terdapat langkah-langkah yang harus diikuti dalam memecahkan sebuah masalah yang dihadapi. Jadi konkritnya adalah bahwa Problem Solving ini yaitu usaha mencari atau menemukan cara penyelesaian masalah dengan menentukan pola, aturan atau logaritma.
Prinsip-prinsip Problem Solving
 Dalam metode problem solving terdapat beberapa prinsip yaitu:
a. Keberhasilan dalam memecahkan masalah dapat dicapai jika diarahkan ke masalah yang ia mampu memecahkannya.
