Tradisi Berpikir Psikologisme, Historisisme, Naturalisme

Penggunaan eksperimen pemikiran setidaknya sudah ada sejak awal filsafat Barat. Di banyak disiplin ilmu, kita dapat melihat penggunaan eksperimen pemikiran secara signifikan. Misalnya, diskusi filosofis tentang identitas pribadi, pengetahuan, atau cara kata-kata merujuk pada sesuatu yang penuh dengan eksperimen pemikiran. Demikian pula, kemajuan ilmu pengetahuan yang besar, misalnya dalam bidang fisika, dimungkinkan melalui eksperimen pikiran. Namun apakah eksperimen pikiran itu? Memberikan jawaban yang jelas terhadap pertanyaan ini tidaklah mudah, tetapi eksperimen pemikiran biasanya dianggap sebagai penalaran tentang suatu kasus imajiner dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan atau pemahaman kita tentang dunia. Dalam artikel ini, kita kembali ke perdebatan sengit yang menghidupkan literatur filosofis terkini tentang eksperimen pemikiran.

Positivisme, saintisme atau neologisme positivis yang diterima oleh akademi Perancis sebagai filosofi Auguste Comte, muncul berkat revolusi pemikiran sebagai sarana yang diperlukan untuk mencapai koherensi sosial. Positivisme dianggap sebagai empirisme abad ke-17 dan ke-18, yang kemudian disebut sebagai arus abad ke-19, ketika ia ditampilkan sebagai sekutu ilmu-ilmu eksperimental dan di mana orang-orang ilmiah seperti fisikawan, kimiawan, psikologi, dan sosiolog memutuskan untuk bergabung dengan arus ini. berpikir. 

Positivisme Augusto Comte dan dampak yang ditimbulkannya terhadap para ilmuwan abad XVII dan XVII, yang berdasarkan ciri-ciri terkini tersebut, menyelaraskan kajian-kajian selanjutnya, yang hendaknya dianggap nyata dan obyektif; artinya, kajian ilmiah. Kemudian dikomentari bagaimana positivisme mempengaruhi psikologi untuk dapat dianggap sebagai ilmu, dilihat dari bagaimana positivisme memantapkan evolusi penelitian psikologi berkat kontribusi psikolog seperti Wilhelm Wundt yang memusatkan studinya pada strukturalisme pikiran, kemudian kontribusi William James tentang fungsionalisme dan terakhir behaviorisme John Watson yang fokus pada studi perilaku yang menerapkan metode ilmiah. Esai ini memungkinkan kita untuk melihat behaviorisme adalah faktor utama agar psikologi diakui sebagai ilmu pengetahuan.

Perlu dicatat Jerman dianggap sebagai pusat penelitian ilmiah karena minatnya pada klasifikasi dan presisi, yang menjadi fokus semua ilmu sosiologi dan psikologi. Istilah positivisme digunakan untuk menunjuk pada era di mana umat manusia dimulai setelah melewati dua tahap sebelumnya, yaitu teologi dan metafisika, dengan ciri mulai saat ini manusia hanya mempelajari apa yang nyata.

Kepositifannya adalah; pertama, aliran filosofis yang didasarkan pada Augustus Comte yang menetapkan pengetahuan positif harus mengacu pada apa yang nyata, pada fakta melalui observasi dan eksperimen; Saat itu, ilmu-ilmu yang terkait dengan positivisme dianggap sebagai hasil penerapan observasi dalam bidang pengetahuan, menggantikan imajinasi.

Positivisme melewati dua tahapan, salah satunya metafisika, ditolak karena bermaksud mempelajari sesuatu yang tidak dapat ditiru, karena kajiannya dianggap kabur dan meremehkan, tidak diterima dalam tujuan yang dicari positivisme, karena jelas dan tepat. Positivisme pada masa itu berusaha menolak semua pengetahuan absolut, tetap pada tingkat relatif, oleh karena itu ia membuang ide-ide penggunaan Metafisika, selain fakta doktrin ini menunjukkan semua pengetahuan harus fokus pada pengamatan realitas dan bukan pada pengetahuan yang telah dibuat sebelum nya, pada fakta dunia fisik dan materi pada konsekuensi matematika dan khususnya logika, oleh karena itu teologi ditolak.

Setelah itu dimulailah proses klasifikasi ilmu pengetahuan, yang tidak hanya berusaha memberikan pencacahan dan pembedaan masing-masing disiplin ilmu, tetapi mampu menciptakan struktur atau tatanan yang logis. Pada saat itu dilakukan klasifikasi dengan peringkat pertama Matematika, Astronomi, Fisika, Kimia, Biologi, dan Sosiologi. Ciri-ciri penyajiannya adalah ilmu-ilmu tersebut semakin mengecil perluasannya seiring dengan bertambahnya daftar, sama seperti ilmu-ilmu tersebut dianggap harus berhadapan dengan data dan makhluk yang semakin rumit, namun klasifikasi ini mempunyai ciri-ciri lain, yaitu urutan kronologis kemunculan ilmiah. 

Pengetahuan pada suatu waktu klasifikasi tersebut dikritik karena tidak cukup karena telah membantu filsafat yang paling penting, namun kemudian logika dalam tatanan yang dituangkan dalam ilmu-ilmu tersebut menyetujui klasifikasi ini, meskipun saat ini nilai dan pentingnya orang-orang memberikan kajian tentang ilmu-ilmu tersebut. Masing-masing ilmu itu sama, karena jika dianggap sebagai ilmu, ia bersifat obyektif dan eksperimental dalam hukumannya, oleh karena itu ilmu apa pun yang dipelajari adalah relevan.

Tradisi berpikir Psikologisme. 

Hubungan antara positivisme dan psikologi diawali dengan pencarian psikologi sebagai ilmu berdasarkan ciri-ciri arus tersebut . Sama seperti telah diketahui, permasalahan psikologi telah menjadi topik perbincangan selama berapa tahun, sebagai poin pertama para psikolog mengamati introspeksi, atau persepsi internal, sebagai refleksi atas pengalaman sadar diri sendiri untuk menemukan jawaban atas permasalahan psikologis, pengetahuan yang saat ini dimiliki manusia . yang kita miliki tentang kondisi mental kita. Pada awal sejarah psikologi terdapat berbagai aliran seperti pendekatan fisiologi oleh Wilhelm Wundt yang mendefinisikan psikologi sebagai ilmu yang mempelajari landasan fisiologi perilaku dan kesadaran melalui metode introspeksi yang berarti mengamati pengalaman, jadi hukuman ini sia-sia karena kami tidak tahu apa yang harus dilakukan dengan pengalaman yang pernah kami temukan.