Apa Itu Metode Socrates?

Apa Itu Metode Socrates

Metode Socrates , juga disebut debat Socrates atau metode Socrates, adalah salah satu pendekatan pendidikan tertua yang mengejar pengajaran di samping pengembangan pemikiran kritis.

Fitur utamanya adalah penghapusan klaim kepastian untuk mendorong pemahaman yang lebih dalam tentang topik tertentu. Pada dasarnya, Anda harus mempertanyakan segalanya tanpa membiarkan situasi apa pun tidak diselidiki.

Metode Socrates dinamai Socrates , seorang filsuf Yunani Kuno yang lahir di Athena pada 470 SM. C.. Salah satu karakteristik paling terkenal dari kepribadian Socrates adalah keterlibatan orang lain dalam percakapan yang mencoba mendefinisikan ide-ide umum yang kompleks, seperti ide keindahan, keadilan, atau persahabatan, melalui diskusi tentang ambiguitas dan kompleksitas mereka .

Selama percakapan filosofisnya, Socrates mempertanyakan hampir semua pendekatan terhadap subjek yang ada, bahkan ketika dia relatif berpengetahuan tentang hal itu. Perubahan peran ini dikenal sebagai ironi Socrates dan merupakan kunci dalam penerapan metode ini.

Meskipun metode Socrates dapat digunakan secara efektif untuk menetapkan konsep, misalnya dalam pengajaran matematika, metode ini lebih banyak digunakan untuk merangsang pertumbuhan positif wacana manusia .

Metode ini berusaha menghilangkan segala pengertian tentang pemahaman yang lengkap tentang topik tertentu sehingga hambatan yang mencegah pencapaian tingkat pemahaman yang lebih tinggi dihilangkan , hambatan yang muncul dalam pikiran manusia ketika merasa sudah mengetahui atau menguasai suatu topik.

Dari makna ini muncul kutipan terkenal " Saya hanya tahu  saya tidak tahu apa-apa " (dalam bahasa Yunani klasik , dalam bahasa Yunani modern hen oida hoti ouden oida ; kutipan ini dianggap sebagai parafrase dari teks asli yang muncul dalam Apology of Socrates , dari Platon, diterjemahkan ke dalam bahasa Latin dan kemudian diterjemahkan kembali ke dalam bahasa Yunani dalam bentuk ini).

Metode Socrates didasarkan pada keyakinan  memiliki keraguan atau bayangan dalam pengetahuan tentang sesuatu dapat menghasilkan ketidakpastian dan oleh karena itu kita cenderung terjebak oleh pemikiran  kita mengetahui atau mendominasi suatu subjek. Pemahaman ini akan menghalangi kita untuk bergerak maju untuk benar-benar memahami subjek secara mendalam.

Metode ini dikembangkan melalui debat tentang topik di mana mereka mempertanyakan semua praduga untuk mencoba menemukan makna yang sebenarnya. Sangat mudah , dengan menghilangkan ide-ide yang terbentuk sebelumnya, seseorang dapat merasakan ketakutan atau kecemasan dan  percakapan berubah menjadi pertengkaran satu sama lain.

Periklanan

Pada metode Socrates, orang yang memaparkan topik mengambil peran bawahan dalam pencarian pengetahuan, bukan penegasannya . Ini sangat penting karena memungkinkan lawan bicara lain merasa nyaman pada tingkat di mana mereka dapat berbicara secara terbuka. Kesopanan dimiliki oleh setiap orang dan sikap rendah hati inilah yang mencegah pembicara menjadi lawan.

Metode Socrates bisa dimulai dengan pertanyaan dari interogator , misalnya "Apakah Keadilan itu?". Kemudian responden memberikan definisi yang dikandungnya . Kemudian interogator mengajukan satu pertanyaan atau lebih yang mengarahkan responden untuk mengatakan sesuatu yang bertentangan dengan jawaban pertamanya .

Ketika dia menyadari  jawaban pertamanya tidak lagi valid, dia kembali ke pertanyaan awal: Apa itu Keadilan? Sekarang responden kurang yakin untuk memiliki pemahaman yang jelas tentang apa itu Keadilan dan dipaksa untuk terlibat dalam pemikiran kritis yang mempertanyakan ide-ide yang sudah terbentuk sebelumnya.

Tujuan sebenarnya dari metode Socrates bukanlah untuk mendefinisikan dan menegaskan apa itu Keadilan, atau subjek kompleks lainnya, melainkan untuk meningkatkan pemahaman tentang subjek tersebut. 

Kata-kata individu itu sendiri digunakan untuk meyakinkan dia  dia tahu lebih sedikit daripada yang dia pikirkan , memaksanya untuk membuka pikirannya terhadap kemungkinan-kemungkinan baru yang tidak dia pertimbangkan sebelumnya.

Menjawab pertanyaan yang mengarahkan kita untuk menegaskan jawaban atau menemukan kemungkinan pemikiran baru, biasanya memicu sensasi yang bermanfaat yang mengarah pada peningkatan kepercayaan diri. 

Alih-alih memulai dengan mengatakan bagaimana atau apa yang harus dipikirkan, metode Socrates memungkinkan seseorang untuk menemukan jawabannya sendiri. Kemampuan untuk menemukan jalan kita sendiri pada akhirnya adalah hal yang paling penting atau dikenal dengan sebutan "berani berpikir sendiri".

Dalam sebuah dialog , elenchus adalah "metode Socrates" untuk menanyai seseorang untuk menguji kekuatan, konsistensi, dan kredibilitas dari apa yang dia katakan. Jamak: elenchi . Kata sifat: elentico dikenal sebagai elenchus Socrates, metode Socrates,  atau metode elenctic . 

"Tujuan dari elenchus,"   untuk membangunkan manusia dari tidur dogmatis mereka ke rasa ingin tahu intelektual yang tulus" (Dialektika Awal Platon). Untuk contoh penggunaan elenchus oleh Socrates, lihat kutipan dari Gorgias (dialog yang ditulis oleh Plato sekitar 380 SM) dalam entri Dialog Socrates sebagai tradisi untuk menyangkal, untuk memeriksa secara kritis.

 Metode sanggahan Socrates yang terkenal, elenchus, cenderung menimbulkan pengalaman kekosongan pada orang lain: lawan bicara mulai berpikir bahwa dia tahu apa itu keadilan, keberanian, atau kesalehan, dan dalam percakapan itu menjadi kebingungan. dan kontradiksi diri. 

Sementara itu, Socrates adalah versi Hellenic kuno dari kucing Cheshire, memudar ke dalam senyumnya sendiri.  Singkatnya, Socrates memiliki bakat luar biasa untuk membawa orang lain ke ambang kecemasan".

Model Elenchus." Elenchus sering digunakan untuk menggambarkan metode dialektika Socrates. Model ini dalam bentuknya yang paling sederhana dapat diuraikan sebagai berikut:

Socrates membiarkan salah satu lawan bicaranya datang dengan definisi x , setelah itu Socrates akan mempertanyakan lawan bicaranya ke titik di mana yang terakhir harus mengakui bahwa definisi ini, pada kenyataannya, tidak benar dan dia tidak tahu apa itu X. Model elenchus ini dapat ditemukan dalam beberapa dialog, saya pikir terutama dalam dialog 'awal' pada teks Phaedo dan Protagoras".  

"Berbagai istilah digunakan dalam dialog [Platon] sehubungan dengan cara penyelidikan dan pertanyaan Socrates, tetapi tidak satupun dari mereka digunakan secara konsisten oleh Platon dengan cara atau teknik yang tepat yang melegitimasinya sebagai label Platon untuk pendekatan filsuf. 

Pada dasarnya tidak jelas apakah 'elenchus'   merujuk pada suatu proses (dalam hal ini bisa berarti 'memeriksa silang', 'menguji', 'menguji' atau 'menguji ' menunjukkan') atau hasil (dalam hal ini bisa berarti 'memalukan', 'menolak' atau 'membuktikan').  

"Socrates dianggap sebagai salah satu bapak pendiri filsafat Barat tetapi, secara problematis bagi para sarjana, pemikirannya hanya dipertahankan melalui catatan murid-muridnya, terutama dalam dialog-dialog Platon.

Kontribusinya yang paling signifikan bagi pemikiran Barat adalah pemikiran Socrates. metode debat atau Metode Elenchus, metode dialektis untuk mempertanyakan, menguji, dan akhirnya memperbaiki hipotesis. Melalui serangkaian pertanyaan, metode tersebut berusaha menunjukkan kontradiksi dalam keyakinan mereka yang merumuskannya dan secara sistematis maju menuju hipotesis yang bebas dari kontradiksi.

Dengan demikian, ini adalah metode negatif, karena ia berusaha mengidentifikasi dan membatasi apa yang tidak diketahui seseorang, daripada apa yang mereka ketahui. Socrates menerapkan ini pada pengujian konsep moral, seperti keadilan. Platon menghasilkan 13 volume Dialog Socrates , di mana Socrates akan mempertanyakan Athena terkemuka pada pertanyaan moral dan filosofis. 

Seperti yang sering disajikan sebagai penanya, sulit untuk menetapkan keyakinan filosofis Socrates sendiri. Dia mengatakan bahwa kebijaksanaannya adalah kesadaran akan ketidaktahuannya sendiri, dan pernyataannya, Yang Saya tahu   saya tidak tahu apa-apa' sering dikutip."

bersambung ke 2