KKN BTV-3 UNEJ: Meningkatkan Tumbuh Kembang Anak dengan Budaya Literasi di Desa Rambigundam

Pada minggu kedua, sebelum memasuki tempat pelaksanaan dimulai dengan melakukan kegiatan kelas kebersihan, yang dimana di ajarkan untuk bagaimana cara mencuci tangan dengan baik dan benar yang sesuai dengan aturan protocol kesehatan, tujuannya adalah tetap mematuhi prokes serta menjaga kesehatan dan menghindari penyebaran virus covid-19. 

Setelah itu dilanjutkan kegiatan Kelas Membaca (siswa dipersilahkan memilih buku untuk dibaca, buku berupa novel, dongeng, fiksi dll), Kelas Mengaji, Kelas Bimbel (membantu PR/Tugas Siswa sasaran), Kelas Cerita (bercerita pengalaman seru dan asik), Kelas Kreatif (Menggambar/Mewarnai pola batik, pola bunga), Kelas Bermain Asik (Tebak kata, tebak gambar, tebak gerak, tebak bunyi), Kelas Menulis (cara menulis huruf Hijaiyah dengan baik dan benar), Kelas Bermain Asik (merangkai Puzzle), Kelas Internasional (belajar bahasa inggris, bahasa arab dan bahasa jawa).

Pada minggu ketiga, melakukan kegiatan Kelas Membaca (siswa dipersilahkan memilih buku untuk dibaca, buku berupa novel, dongeng, fiksi dll), Kelas Bimbel (membantu PR/Tugas Siswa sasaran), Kelas Kreatif (membuat kerajinan tangan dengan menggunakan bahan bahan bekas), Kelas Bermain Asik (melakukan kegiatan lomba agustusan guna mempererat jiwa nasionalisme adik adik serta memberikan semangat para pejuang kemerdekaan. Lomba di antaranya yaitu lomba makan kerupuk, lomba kelereng, dan lomba memasukkan paku dalam botol).

Pada minggu ke empat, tidak ada kegiatan kelas pelatihan kkn kepada sasaran. Pada minggu ini berfokus kepada pembuatan tugas seperti berita media, artikel, dan video akhir kompilasi, persuli dengan dosen pembimbing untuk melakukan evaluasi kegiatan yang telah di laksakan pada minggu minggu sebelumnya. 

Di minggu ke empat ini juga di lakukannya kunjungan kembali ke balai desa yang bertemu dengan kepala desa/perangkat desa untuk menyerahkan surat edaran pelepasan mahasiswa KKN.

Dengan terlaksananya kegiatan ini dengan baik, penulis sangat berharap adanya output yang telah dihasilkan dapat menciptakan proses belajar mengajar yang asik dan berkualitas. Sehingga, program kerja kergiatan KKN Back to Village 3 ini membantu sasaran memberikan manfaat dalam kegiatan belajar mengajar di masa pandemic covid 19.

Kesimpulan

Kegiatan KKN Back to Village Universitas Jember 2021 ini penulis mengharapkan dapat memberikan dampak positif dan berpengaruh dalam kegiatan belajar mengajar selama pandemic Covid-19 ini melalui kegiatan yang telah dilaksanakan seperti kelas membaca, kelas menulis, kelas cerita, kelas mengaji, kelas kreatif, kelas internasional, kelas bermain yang dapat menjadi solusi pembelajaran sehingga kegiatan pembelajaran pada masa pandemic ini menjadi asik dan berkualitas. Kegiatan yang sudah terlaksana tersebut diharapkan terus digunakan dalam kegiatan belajar mengajar selama pandemi atau daring.