Praktik Baik PKKS SMA Negeri 3 Purwokerto

3. Penggunaan Metode Penilaian yang Holistik:

SMA Negeri 3 Purwokerto mengadopsi metode penilaian yang holistik, mencakup observasi kelas, evaluasi program sekolah, dan analisis capaian hasil belajar siswa. SMA Negeri 1 Cipari mengikuti pola ini dengan menyusun metode penilaian yang merangkum berbagai aspek kinerja kepala sekolah, memberikan gambaran lengkap tentang kontribusinya terhadap pengembangan sekolah.

Penyerahan Buku KARAKTER SMAGA | Doc. Threelens

4. Pemberian Umpan Balik Konstruktif:

Hasil penilaian di SMA Negeri 3 Purwokerto disampaikan dengan cara yang konstruktif, memberikan umpan balik yang memotivasi dan mendukung pengembangan kepala sekolah. SMA Negeri 1 Cipari mengambil prinsip ini dengan memberikan umpan balik yang tidak hanya mengidentifikasi kelemahan tetapi juga menyoroti kekuatan dan kontribusi positif kepala sekolah.

Tim PKKS SMA Negeri 1 Cipari Mengikuti Paparan Dari Tim PKKS SMA Negeri 3 Purwokerto | Doc. Threelens

5. Pengembangan Profesional Berkelanjutan:

Berdasarkan hasil penilaian, SMA Negeri 3 Purwokerto menyusun rencana pengembangan profesional bagi kepala sekolah. SMA Negeri 1 Cipari mengadopsi langkah serupa dengan memberikan kesempatan dan dukungan untuk pengembangan profesional kepala sekolah, memastikan bahwa mereka terus berkembang sesuai dengan tuntutan pendidikan yang berkembang.

Paparan Praktik Baik PKKS Kepala SMA Negeri 3 Purwokerto | Doc. Threelens

6. Fokus pada Keterbukaan dan Akuntabilitas:

Keterbukaan dan akuntabilitas menjadi landasan dalam proses penilaian kinerja kepala sekolah di SMA Negeri 3 Purwokerto. SMA Negeri 1 Cipari mengimplementasikan nilai-nilai ini dengan menciptakan lingkungan yang transparan dan akuntabel, membangun kepercayaan dari seluruh stakeholder.