Tentunya terdapat perbedaan antara siswa satu dengan yang lainnya. Hal ini dipengaruhi juga oleh kemampuan matematika yang dimiliki. Kemampuan matematika adalah proses dimana siswa menggunakan seluruh apa yang diketahui dan apa yang sudah dilihatnya dalam menyelesaikan soal cerita matematika.
Siswa berkemampuan matematika tinggi dapat menetukan bagaimana cara untuk memecahkan masalah soal cerita dengan memberikan penjelasan penyelesaian soal serta mampu menerapkan dalam perhitungan matematika dengan benar. Sedangkan, untuk siswa yang berkemampuan matematika cukup rendah menunjukkan bahwa tidak dapat menentukan bagaimana cara untuk memecahkan masalah soal cerita tetapi mampu menerapkan dalam perhitungan matematika dengan benar
Untuk mengatasi kesulitan siswa dalam memahami dan memecahkan masalah soal cerita matematika diperlukan suatu gerakan yang sistemik, aktif, dan berkelanjutan. Hal ini dapat didukung dengan budaya membaca dan menulis di sekolah, yaitu gerakan literasi.
Gerakan literasi sekolah merupakan salah satu solusi yang dapat diterapkan pada pembelajaran matematika di sekolah. Gerakan ini dapat mengatasi kesulitan siswa memahami soal cerita matematika.
Upaya ini dapat dilakukan melalui kegiatan pembelajaran di sekolah. Gerakan literasi sekolah tidak hanya berpusat pada mata pelajaran yang berupa uraian materi saja seperti bahasa Indonesia, namun juga dapat melalui pembelajaran matematika.
Konsep gerakan literasi sekolah saling mendukung secara berkesinambungan dengan konsep matematika yang realistik seperti gambar di bawah ini.
Adapun tujuan dalam penerapan gerakan literasi sekolah untuk mengatasi kesulitan memahami soal cerita matematika, yaitu yang pertama gerakan literasi sekolah dapat membentuk budaya belajar membaca model matematika yang terkandung dalam soal cerita matematika. Dan kedua mampu mengatasi kesulitan memahami soal cerita berdasarkan pola literasi.
Melalui gerakan literasi sekolah diharapkan siswa memperoleh:
1)Konsep pemahaman model matematika berdasarkan realitas dalam kehidupan pada soal cerita matematika.
2)Pengetahuan baru dengan disertai adanya perubahan gaya belajar ke arah yang lebih baik berdasarkan tumbuh dan berkembangnya budaya gemar membaca dalam dirinya.
