Mohon tunggu...
Ayu Andri Herlis Apriani
Ayu Andri Herlis Apriani Mohon Tunggu... Mahasiswa - Ayu Andri

Pendidikan

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Penggunaan Metode Forest School Untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan Eksplorasi Pada Anak Usia Dini

27 Desember 2024   09:07 Diperbarui: 27 Desember 2024   09:07 46
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS

 

Daftar pustaka 

 

Dilek, ., & Atasoy, V. (2020). Forest school applications in pre-school period: A case study. International Electronic Journal of Environmental Education, 10(2), 195--215.

Ernawati, I., & Susetyowati, M. M. E. (2022). Pengembangan Kemampuan Sosial Anak Usia Dini Melalui Permainan. Abdimas Dewantara, 5(1), 73--83. https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/abdimasdewantara/article/view/2870

Karisman, V. A. (2021). Program Outdoor education dalam mengembangkan Sosial Skills Improving Social Skills Through Outdoor education. Journal of Physical and Outdoor Education, 3(2), 194--199.

Putri, A. D., & Suryana, D. (2022). Teori-Teori Belajar Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 12486--12494. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/3747

Yuliana&Santoso. (2022). FOREST SCHOOL MOVEMENT FOR DEVELOPING SOCIAL SKILL, GROSS MOTOR SKILL, AND FINE MOTOR SKILL IN TK XYZ BINTARO. Jurnal Syntax Transformation, 3(9).

 

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun