Menhurut belau juga anak memiliki kemampuan yang berbeda untuk mengetahui tata bahasa. Pengembangan kemampuan yang dim iliki mereka keluar dari konteks yang didasari dari orangta ataupun dari lingkungan sekiar anak, tetapi dari pengalaman yang telah dilewati anak tersebut.
Tahapan perkembangan bahasa ( pra linguistik dan linguistik )
Tahapan bahasa pada umumnya dibagi menjadi 2 bagian yaknai tahapan perkembangan bahas pra lingistik serta tahapan perkembangan bahasa linguistik. Perkembangan bahasa pra linguistik ini anak belum mengenali apa itu bahasa , untuk aapa itu bahasa.Â
Pada perkeembangan bahasa pra lingistik ini dijadikan beberapa periode perkembangan yang pertama vegetatif yang dimaksud dengan vegetatis ini anak mengajak bebicara atau mengajak komuniskasi dengan orang lain ini dengan menggunakan tangisan , periode ini biasanya anak pada umur nol sampai dengan 2 bulan. Yang kedua yakni cooing yakni anak berkomukasi dengan ucapan tetapi belum terlalu jelas contoh anak mengatan kata mamamm dan sebagainya periode ini biasanya terjadi saat anak berusia dua sampai dengan lima bulan.Â
Selajutnya yakni babbling yaitu anak mulai melakukan komunikasi degan jelas seperti mengatakan kaya ayah ataupun ibu. Tetapi biasanya anak anak lebih cepat mengatakan kata kata ayah dari pada ibu, periode ini biasanya anak berusia lima sampai dengn sepuluh bulan. Pada masa ini anak mulai mengalami perkembangan pada bahasa.
Sedangkan perkembangan bahasa linguistik ini perembangan bahasa anak yang mulai lebih meningkat dan dapat berbicara. Sekitar umur 12 bulan anak mulai dapat mengatakan 6 sampai 10 kaata dilakut pada umur 12 sampai 15 bulan anak mulai dapat merangkai kata , selanjutnya umur 3 tahun anak akan menggunakan kosa kata yang lebih banyak. Kosa kata anak akan bertambah banyak setiap harinya. Anakberkembang kosa kata yang diketauhi anak juga akan berambah juga.
Ekspresif dan reseptif
Eksprektif sendiri arti perkembangan bahasa yang diungkapkan melalui komunikasi yang dilakukan anak. Perkembangan bahasa ekspresif memiliki beberapa manfaat yakni melalui perkembangan bahsa ini anak dapat mengungkapkan keinginanya taupun mengungkapkan gagasan yang ingin anak sampaikan.Â
Sedangkan perkembangan reseptif kemampuan memahami basa anak dengan baik dari lisan dari apa yang dibaca dsan didengar. Perkembangan ekspresif itu hanya sementara tetgapi perkembangan bahasa dari reseptif itu pemahaman makna yang talah disampaikan orang lain.
Faktor yang mempengaruhi perkembngan bahasa
Faotor yang mempengaruhi bahasa ada beberapa yakni yang pertama anak harus menggunakan bahasa untuk berkomunikasi, selanjutnya kepmampuan berkomunikasi secara eksternal membutuhkan waktu lama ataupun membutuhkan waktu yang lama dan yang terakhir anak akan melakukan tidakan dengan tidak berbicara.Â
