Kolaborasi yang Membangun
SMA Negeri 1 Srengat mendorong kolaborasi antara mahasiswa Asistensi Mengajar dan guru-guru berpengalaman. Pengalaman praktik mengajar di SMA ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa Asistensi Mengajar untuk belajar dari para pamong mereka. Dengan adanya kolaborasi yang membangun. mahasiswa Asistensi Mengajar dapat mengasah keterampilan mereka dalam mengajar, manajemen kelas, dan berbagi pengalaman yang berharga.
Menumbuhkan Semangat Belajar dan Kinerja
SMA Negeri 1 Srengat memiliki visi, misi dan tujuan yang menunjang proses belajar mengajar berjalan dengan sebaiik-baiknya. Visi, misi, dan tujuannya antara lain sebagai berikut:
Semua:
 "Unggul dalam Prestasi Akademik dan Non Akademik serta IPTEK berlandaskan Iman dan Taqwa yang Berwawasan Lingkungan".
Misi :
- Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan, kreatif dan inovatif yang sesuai dengan perkembangan IPTEK berlandaskan IMTAQ.
- Menyelenggarakan layanan pendidikan yang profesional, efektif, fleksibel dan akuntabel.
- Menumbuhkan semangat berkompetisi di bidang akademik dan non akademik.
- Menumbuhkan kepedulian warga sekolah dalam pelestarian lingkungan, mencegah pencemaran dan mencegah kerusakan lingkungan.
Tujuan :
- Membekali peserta didik dengan IPTEK dan IMTAQ agar menjadi insan yang cerdas dan berbudi pekerti luhur.
- Mewujudkan layanan pendidikan yang profesional, efektif, fleksibel dan akuntabel.
- Mengembangkan potensi peserta didik baik akademik dan non akademik.
- Meningkatkan kepedulian warga sekolah dalam pelestarian lingkungan, mencegah pencemaran dan mencegah kerusakan lingkungan.
- Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, bersih, indah dan rindang.
Pengalaman Asistensi Mengajar di SMA Negeri 1 Srengat adalah sebuah perjalanan yang membawa mahasiswa Asistensi Mengajar lebih dekat pada dunia pendidikan yang sebenarnya. Melalui pendekatan edukasi berkualitas dan semangat belajar yang ditanamkan di SMA ini, SMA Negeri 1 Srengat telah membantu membentuk masa depan generasi penerus yang siap menghadapi tantangan dunia yang terus berkembang. Adapula tujuan dari program asistensi mengajar antara lain untuk :
- Membantu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di sekolah mitra.
- Membantu menyelesaikan permasalahan yang timbul selama pelaksanaan program Asistensi Mengajar.
- Turut serta dalam pelaksanaan kegiatan nonakademik dan administrasi di sekolah mitra.
- Meningkatkan kualitas pembelajaran
- Asistensi mengajar dapat membantu guru dalam merencanakan, mengorganisir, dan melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan lebih baik dan efektif, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa.
- Memberikan dukungan dan bantuan kepada guru
- Program asistensi mengajar dapat memberikan dukungan dan bantuan kepada guru dalam menghadapi tantangan dan masalah dalam pembelajaran, seperti masalah disiplin, pengelolaan kelas, atau kurikulum yang kompleks.
- Meningkatkan motivasi dan keterampilan
- Asistensi mengajar dapat membantu guru dalam meningkatkan motivasi dan keterampilan mengajar, sehingga dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih baik dan menyenangkan bagi para siswa.
- Meningkatkan efisiensi waktu dan biaya
- Dengan adanya bantuan dan dukungan dari asisten mengajar, guru dapat lebih efisien dalam mengelola waktu dan biaya untuk kegiatan pembelajaran.
- Meningkatkan hubungan antara guru dan siswa
- Asistensi mengajar dapat membantu guru dalam menciptakan hubungan yang lebih baik dengan para siswa, sehingga dapat meningkatkan interaksi dan motivasi dalam proses pembelajaran.
- Meningkatkan reputasi institusi pendidikan
- Piket di Piket Guru, mahasiswa belajar bagaimana proses siswa yang membolos atau tidak masuk sekolah yang telah terdata.Tugas Piket Guru ini memanggili daftar siswa di kelas kelas.
- Piket di perpustakaan, mahasiswa belajar bagaimana proses pengelolaan buku baru hingga ke tangan peserta didik serta memasukan data siswa angkatan baru untuk terdata sebagai siswa yang berhak meminjam buku serta memudah peminjam secara online. Selain itu kita juga membantu membersihkan perpustakaan mulai dari menyapu, menata buku dan menstempel buku-buku yang akan diberikan kepada siswa-siswi sebagai acuan belajar.
- Piket di TU,mahasiswa belajar bagaimana proses pengelolaan TU bagaimana jika terdapat tamu, menerima dan mengantar koran dan mengelola surat yang diberikan ke TU.
- Piket Jurusan, mahasiswa belajar untuk mempersiapakan kegiatan yang jurusan ikut serta.Pengalaman yang saya dapatkan di Piket Jurusan ini selain membuat modul ajar juga ikut serta kegatan jurusan laksanakan seperti membuat projek- projek yang akan kita laksanakan.
Pada pekan terakhir pelaksanaan Asistensi Mengajar, mahasiswa membuat projek akhir untuk jurusan prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi yaitu menjalankan program kerja tes TKSI sebagai acuan tingkat kebugaran jasmani siswa-siswi dan sebagai sarana atau edukasi untuk memperbaiki kesegaran jasmani siswa, karakter siswa dan mangarahkan minat bakat siswa dalam kegiatan berolahraga. Sebelum program Asistensi Mengajar diakhiri, terdapat kegiatan desiminasi. Kegiatan desiminasi bertujuan untuk memaparkan kegiatan yang telah dilakukan oleh mahasiswa selama pelaksanaaan Asistensi Mengajar. Setelah kegiatan desiminasi,Kegiatan selanjutnya ikut dan memeriahkan SAF yaitu semacam class meeting dengan beberapa lomba-lomba yang di ikuti seluruh peserta didik dan juga seluruh guru-guru dengan beberapa kegiatan yang menarik dan menyenangkan bagi siswa dan seluruh warga sekolah dengan sangat meriah.
