Supervisi akademik merupakan fungsi pengawasan", berkenaan dengan aspek pelaksanaan tugas pembinaan, pemantauan, penilaian dan pelatihan professional guru dalam (1) merencanakan pembelajaran; (2) melaksanakan pembelajaran; (3) menilai hasil pembelajaran; (4) membimbing dan melatih peserta didik, dan (5) melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan kegiatan pokok sesuai dengan beban kerja guru model supervisi akademik kedalam 3 model diantaranya : 1. Model Konvensional atau Tradisional, 2. Model Ilmiah, 3.Model Klinis kepala sekolah/madrasah harus memiliki dan menguasai konsep supervisi akademik yangmeliputi: pengertian, tujuan dan fungsi, prinsip-prinsip, dan dimensi- dimensi substansi supervisi akademikada tiga tahap pelaksanaan pengawasan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian:
*) Tulisan ini merupakan resensi dari materi Kuliah Part 3 Pengawasan dan Evaluasi Pendidikan SM II Manajemen Pendidikan Islam PPs UIN SGD Bandung.
