Siswa yang termotivasi akan lebih disiplin dalam mengatur waktu belajar mereka. Mereka memahami bahwa untuk mencapai hasil yang baik, mereka harus membagi waktu antara belajar dan kegiatan lainnya secara seimbang. Selain itu, mereka juga lebih bertanggung jawab atas tugas dan kewajiban yang diberikan oleh guru, sehingga memiliki kinerja yang lebih baik dalam kegiatan belajar.
Kesimpulan
  Motivasi belajar merupakan faktor penting yang sangat memengaruhi keberhasilan belajar siswa. Siswa yang memiliki motivasi belajar yang tinggi cenderung memiliki usaha dan ketekunan yang lebih besar dalam mencapai tujuan belajar. Faktor-faktor seperti minat, tujuan, lingkungan belajar, dan metode pembelajaran berperan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.Â
  Oleh karena itu, peran orang tua, guru, dan lingkungan sekitar sangat penting untuk membantu siswa dalam meningkatkan motivasi belajar mereka. Dengan adanya motivasi yang kuat, siswa dapat mencapai keberhasilan belajar yang optimal dan memperoleh pengalaman belajar yang bermakna.
  Motivasi belajar bukan hanya menjadi faktor penentu keberhasilan akademik, tetapi juga berperan dalam membentuk sikap dan karakter siswa yang positif terhadap proses pembelajaran sepanjang hayat.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H