- Siswa dapat membuat denah rumah siswa dengan menentukan arah mata
                 anginnya
3. IPA Â Â Â Â Â Â : - Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup
             - Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri makhluk tak hidup
             - Siswa dapat menggolongkan tumbuhan berdasarkan bijinya
             - Siswa dapat menggolongkan tumbuhan berdasarkan akarnya
             - Siswa dapat menggolongkan tumbuhan berdasarkan batangnya
                - Siswa dapat menggolongkan tumbuhan berdasarkan daunnya
             - Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri pertumbuhan hewan
             - Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri pertumbuhan tumbuhan
4. Matematika    : - Siswa dapat menulis bilangan secara panjang (ribuan, ratusan, puluhan, Â