Pendahuluan merupakan kegiatan awal dalam suatu kegiatan pembelajaran yang ditujukan untuk meningkatkan motivasi dan memusatkan  perhatian siswa untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan proses pembelajaran.
Baca juga : RPP di Masa Pandemi Revisi Terbaru 2021
b. Â Â Kegiatan Inti
Kegiatan inti merupakan proses pembelajaran untuk mencapai KD yang alokasi waktunya sangat besar. Kegiatan pembelajaran dilakukan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. Kegiatan ini dilakukan secara sistematis dan sistemik melalui proses eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi.
c. Â Â Kegiatan Penutup
Penutup merupakan kegiatan yang dilakukan untuk menutup kegiatan pembelajaran yang dapat dilakukan dalam bentuk kesimpulan, penilaian dan refleksi, umpan balik, dan tindak lanjut.
Sama halnya dengan merumuskan tujuan pembelajaran. Â Kegiatan pembelajaran yang di susun Untuk RPP 1 lembar seorang guru bisa berpatokan dalam kegiatan pembelajaran dalam buku guru K13 tapi dilakuan dengan cara memilih kegiatan pembelajaran yang sekiranya perlu dilakukan dan bisa mewakili semua tujuan pembelajaran yang telah di tetapkan sebelumya.Â
Baca juga : Pembedahan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di Tahun Baru 2021
3. Â Â Penilaian Pembelajaran
Dalam penilaian kurikulum k13 dibagi menjadi tiga aspek yakni penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan. Untuk pedoman pembuatan penilaian baik penilaian sikap, penetahuan dan keterampilan  bisa mengacu pada rubrik penilaian yang terdapat pada buku guru k13.
Jadi secara keseluruhan dalam menyusun RPP Format 1 lembar seorang guru bisa berpatokan dalam buku guru k13 yang telah di edarkan oleh kementerian pendidikan dan kebudayaan dengan tetap berdasar pada prinsip penyusunan RPP 1 lembar yaitu Surat Edaran Nomor 14 Tahun 2019 Tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksaan Pembelajaran bahwa penyusunan RPP dengan  prinsip  efisien,  efektif,  dan berorientasi  kepada muridÂ
